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小学英语暑假教学计划安排 小学英语暑假教学计划安排 PAGE 小学英语暑假教学计划安排 小学英语暑期教课计划安排 教课计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不一样课程种类互相构造的方式，也规定了不一样课程在管理学习方式的要求及其所占比率。小学英语暑 假教课计划安排，一同来看看。 一、教课环境剖析  小学英语暑期教课计划安排一 1，灾区小学的条件是比较艰辛的，硬件设备不甚完美。我们应当做好充足的思想准备，有效利用当地的有益条件，为教课工作的睁开做好踊跃地准备。 2，暑期英语教课工作同时也获取当地教师的踊跃配合与帮助，为暑期教课 目标的实现和睁开确立一个优秀的基矗 二、学生剖析 这群刚才从磨难中离开出来的孩子们，心理上蒙受着失掉家园，失掉亲人的难过。有可能还未从难过的记忆中挣脱，而我们要做的就是带着社会大众的关怀关爱，在我们的帮助指引下让孩子们在对新知识的探究中，获取知足，获取自信，帮助他们走出内心的暗影。以学生的发展为主旨，一直把激发学生的学习兴趣放在首位，指引学生正直学习态度，掌握优秀的学习方法，培育学生优秀的学习习惯。 三、教课目的 使学生获取一些英语的感性知识，激发英语的学习兴趣，掌握一些基本的英语社交用语，培育学生初步运用英语进行简单表达的能力。 培育学生必定的语感，打下优秀的语音语调解书写基矗 培育学生学习英语的自觉性，养成优秀的学习习惯。 4，在英语教课中，成立亲近的师生关系，创建快乐的学习氛围，逐渐培育 学生的自信心，帮助学生走出心理暗影。 二、教课环境剖析 1，灾区小学的条件是比较艰辛的，硬件设备不甚完美。我们应当做好充足 的思想准备，有效利用当地的有益条件，为教课工作的睁开做好踊跃地准备。 2，暑期英语教课工作同时也获取当地教师的踊跃配合与帮助，为暑期教课 目标的实现和睁开确立一个优秀的基矗 二、学生剖析 这群刚才从磨难中离开出来的孩子们，心理上蒙受着失掉家园，失掉亲人的难过。有可能还未从难过的记忆中挣脱，而我们要做的就是带着社会大众的关怀关爱，在我们的帮助指引下让孩子们在对新知识的探究中，获取知足，获取自信，帮助他们走出内心的暗影。以学生的发展为主旨，一直把激发学生的学习兴趣放在首位，指引学生正直学习态度，掌握优秀的学习方法，培育学生优秀的学习习 惯。 三、教课策略及采纳的举措 【教课策略】 1，踊跃采集与课的有关信息，拓展学生的英语背景知识，调换其学习兴趣。 2，讲堂上采纳踊跃互动的讲课方式，采纳多种讲课形式，以表演，唱歌等 游戏让学生感觉英语学习的兴趣性。让学生主动参加到知识的归入过程。 3，培育良性竞争，并多采纳形成性评论体制，激发学生的学习动力。 【采纳的举措】 1，培育学生的语感，提升发音的正确性，介绍必定的西方文化，在语境中 掌握语句和单词的基本义义，逐渐获取最基本的运用英语的能力。 2，以英语学习兴趣小组的形式睁开良性竞争，以及学生课后知识的拓展与 学习指导。 3，设计全面、高效的课外作业，做到精、简，不增添学生的学习负担，同 时达到培育学生优秀的书写习惯，做到整齐、规范、正确地书写的能力。 小学英语暑期教课计划安排二 一、假期时间 （一）学生：7月10日—8月26日 7月8日下午各系处部署假期工作，组织学生打扫卫生。非毕业班学生  7月 10日离校，8月27、28日返校报到；8月29日正式上课；11级重生 日报到，9月8－17日入学教育、军训，9月19日正式上课。  9月  3－4 （二）教员工：7月10日—8月26日 教师7月10日放假，8月27日正式上班，机关和后勤工作人员安排轮休，详细安排见附表。8月28日下午2：30在第一教课楼五楼报告厅召开新学期动员大会，全体教员工参加。 二、工作安排 （一）值班工作 采纳院领导带班和中心值班室与各分岗位值班相联合的方法。带班领导的职责是检查中心值班室的上岗、值班状况，负责办理假期中的重要问题。中心值班室每日值班时间为上午7:30-11:30；下午14:00-18:00。主要职责：办理学院平时事务，巡视检查各分岗位值班状况，敦促假期有关单位工作进度，发现重要问题实时向带班领导报告，并做好值班记录。中心值班室设在学术报告厅西门，电话号码为7396065。值班表上每班第一名干部为该班带班人，上一班结束，带班人一定与下一班带班人办理交接手续后方能离岗。若未办理换班手续造成空岗，追查上一班带班人责任。交接班时间为上一班的下午17:30。 治安捍卫、行政后勤平分岗位的值班由各有关单位详细安排。 值班表报中心 值班室。 中心值班室的全部值班人员一定准时签到、 签退。各分岗位值班人员每日上 午7:40和下午2:10一定向中心值班室报告上岗状况，漏报一次视为空岗。 后勤管理中心车队负责安排假期工作用车，车队排好值班表，报中心值班室， 值班司机每日准时到