一年级音乐下册第5课《公鸡、母鸡大象》教案1.docVIP

一年级音乐下册第5课《公鸡、母鸡大象》教案1精选 一年级音乐下册第5课《公鸡、母鸡大象》教案1精选 PAGE / NUMPAGES 一年级音乐下册第5课《公鸡、母鸡大象》教案1精选 《公鸡、母鸡 大象》教课设计 教课目的： 1、经过赏识圣桑的《动物狂欢节》选段，指引学生感觉乐曲所表现的不一样动物 ，形象，并 能运用音乐因素，对音乐形象进行简单的剖析，认识作曲家的创作手法。 2、经过赏识，让学生能分辨出各样乐器的音色及音乐表达的情绪。 3、运用自己的想象力和创建力，试试用肢体语言依据音乐旋律的变化进行表演。 教课要点、难点： 1、能运用音乐因素，对所赏识的音乐形象进行简单的剖析，认识作曲家的创作手法。 2、听辨各样不一样乐器的音色；如何理解音乐所要表达的情绪。 教课过程： 1、播放音乐《丛林狂想曲》 ，创建课前的气氛！ 同学们，上课以前老师放了一段音乐，你从里面听到了什么？ 他们的形象在大家的脑海里是活龙活现的， 你知道吗？美术作品能够把动物形象很直观的表 现出来， 文学作品能够把动物很形象的叙述出来， 那么音乐是用什么样的方法把动物形象生 动的描述出来的呢？老师给大家介绍一部作品，法国作曲家圣桑的《动物狂欢节》 ，我们看 一下他是如何用音乐刻画动物形象的。 2、赏识《公鸡母鸡》 A、听音乐，抢答：音乐形象是什么？ B、请学生模拟母鸡打鸣的声音，指引学生感觉作曲家的创作手法。 C、学