幼儿园小班数学教案《我家有几口》含反思.docVIP

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  • 2021-07-30 发布于四川
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幼儿园小班数学教案《我家有几口》含反思.doc

幼儿园小班数学教案《我家有几口》含反思 小班数学教案《我家有几口》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿找到与指定数量相同的娃娃家,知道自己家有几口人并能说出称呼,游戏中学习数量4——7,快来看看幼儿园小班数学《我家有几口》含反思教案吧。 活动目标 1:知道自己家有几口人并能说出称呼。 2、找到与指定数量相同的娃娃家。 3、在游戏中学习数量47。 4、通过活动增进与家人之间的感情。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 6、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 对数量47的认识。 活动准备 1、 儿歌《娃娃家》。 2、 数字卡47。 3、 布娃娃、布置娃娃家的场景。 活动过程 开始环节:手拍游戏:小猴荡秋千(活动中突出15)。 基本环节: 1、想一想,说一说: (1)、师:小朋友,你家里有些什么人? 幼:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈 (2)、师:家里一共有几口人? 师幼共同瓣手数一数。 2、唱一唱,说一说。 (1)、教师先示范歌曲《我家有几口》一遍后: 师:刚才歌里是怎么数家人的? 幼: 师:有几口

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