一年级数学数豆子教案.pdf

一年级数学数豆子教案 数豆子 ”教学设计 教学内容 北京师范大学出版社出版的新世纪 (版 ) 《义务教育课程标准 实验教科书 ? 数学》一年级下册。 教学目标 1 初步体验数与生活实际的密切联系。 2 在活动中培养数感。 3 培养初步的估计意识。 4 会读写 100 以内的数。 教具准备 黄豆若干，计数器 22 个，塑料盆、小桶、纸盒子若 干，实物投影仪。 教学过程 活动一 (学生在活动中进行数数，初步体会估数 ) 谈话：今天我们每组的桌子上都有豆子，上数学课拿豆子是干什幺用 的呢 ?( 可让学生说一说 )豆子是帮助我们学习数学的。今天我们看谁会思考、 会观察、会从玩豆子中发现数学问题，请大家听清要求： 1 玩的时候，同学之间要会合作，互相谦让。 2 玩豆子的时候要注意，别让豆子掉到地上。 同桌两人玩豆子。 1 其中一人抓一把豆子，猜一猜有多少粒。 2 两人数一数有多少粒豆子。 3 看谁猜得最接近。 4 活动结束时，我就站在这儿，你就马上停止了。