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小学集体备课教案 ( )
单 元 备 课
时 间 科 目 语文 年 级 一 单 元 一
课 题 Jqx 撰写人 周洪林 主 题 创设灵动的识字课堂
本单元安排了3课看图说话学拼音和一个复习。主要内
容有10个声母和7个整体认读音节、会认11个生字,结合
声母和会认字的教学还安排了8个词语、3个句子及3幅情
境图和 10 多幅小图。继续学习用声韵连读法直呼单韵母音
学习
内容 节。继续学习用声介合母连读后随的单韵母或三拼音节的方
法拼读有介音的音节。练习读声调。学习u上两点的省写规
则。练习读由学过的音节组成的词句。练习在四线格里书写
学过的声母和音节,给音节正确地标上调号。
学习用声韵连读法直呼单韵母音节
共同点 学习用声介合母连读后随的单韵母或三拼音节的方法拼读
有介音的音节
整 不同点
体
简
1、学习10个声母和7个整体认读音节。
析
2、学习用声韵连读法直呼单韵母音节。
3、学习用声介合母连读后随的单韵母或三拼音节的方法拼
学
读有介音的音节。
习
目 4、练习读声调。学习u上两点的省写规则。
标
5、练习读由学过的音节组成的词句。
6、练习在四线格里书写学过的声母和音节,给音节正确地
标上调号。
1、学习10个声母和7个整体认读音节。
2、学习用声韵连读法直呼单韵母音节。
重
点 3、学习用声介合母连读后随的单韵母或三拼音节的方法拼
读有介音的音节。
1、学习u上两点的省写规则。
难
2、练习读由学过的音节组成的词句。
点
采取的方法或措施 引读法 练习法
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