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早教艺术教案
早教艺术教案
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早教艺术教案
艺术课程 level1 A (一)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈, 边朗诵下边这首儿歌, 边让孩子们做相应的肢体动作, 让孩子们
在活动开始前保持寂静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。全部小兔子,歇息、歇息、来歇息!
二、在塑料袋中混淆色彩
在这个活动中,孩子们要认识圆滑的材质,学会鉴别颜色及混淆色彩。
资料
剃须膏 ( 自备 ) 、每个孩子一个可封口的塑料袋、颜料。
活动过程
.采集各样资料。
.在每个塑料袋中倒入半杯剃须膏。
.让每个孩子在自己的袋中滴一、两滴颜料。
.将袋子封好口。
5.让孩子们用力揉捏这只袋子,以使剃须膏与颜料充足混淆。
活动扩展
你能够在袋子里再加入其余色彩,
获得橙色。
三、颜色之舞
资料
看再能获得什么颜色, 比如将红色和黄色混淆就能够
各样风格的音乐、彩色图画纸方块
( 用透明自粘纸蒙上
) 。
活动过程
1.将图画纸方块任意放在地上。
2.每个孩子站在个方块纸的上边。
3.播放音乐。
4.孩子们跟着音乐从个方块纸挪到此外一块上边。
5.停止播放音乐。
6.让孩子们说出他们所站方块纸的颜色。
7.重复生动。
活动扩展
活动:让孩子们自己决定他们如何从一个方块纸挪到此外块上边
爬行、举起手、慢慢地、快速地) 。
音乐:孩子们搬动的时候也能够唱歌而不不过听歌。
( 向后、侧身、蹦跳、
艺术课程 level1 A (二)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈, 边朗诵下边这首儿歌, 边让孩子们做相应的肢体动作, 让孩子们
在活动开始前保持寂静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。全部小兔子,歇息、歇息、来歇息!
二、奶牛身上贴斑点
向孩子们介绍奶牛和它身上的黑白颜色。
资料
一个大奶牛的轮廓、黑色的毛毡“斑点” 、遮盖胶带。
活动过程
1 .准备一张画有奶牛轮廓的纸,这个奶牛要足够大,能够粘下全部孩子的“斑点” 。
.在宽阔地区把牛贴到墙上。
3 .剪下不规则的黑毛毡图形,直径大概 8 厘米。
.让孩子们坐在凑近奶牛纸的地板上。
.给每个孩子个反面贴有遮盖胶带的“斑点”。
.让每个孩子走到奶牛跟前,把他的“斑点”粘在牛身上。
.议论每个孩子放“斑点”的地点。
活动扩展
让孩子们用蜡笔在纸上给牛上色,把它变为个壁画。
三、泡泡的乐趣
这项学习活动被设计用来提能手眼协调能力、 均衡能力以及曲折、 跳跃和单脚跳等大肌肉运动技术。
资料
液体洁净剂 ( 自备 ) 、糖、水和吹泡泡用的网勺。
活动过程
1 .制作泡泡混淆剂: 1 汤勺液体洁净剂、 1/ 2 茶匙糖、 1 碗水。
.让孩子们构成一个圈,最好面朝外。向孩子们演示如何用手指戳破泡泡。绕着孩子们围成的圈边走边吹泡泡,并让孩子们吹它们。
.先让个人轻拍双手将泡泡拍破,而后让每个孩子拍破泡泡。
.向孩子们演示用脚踩泡泡,并让孩子们照做。
.让孩子们高高跳起来,在空顶用他们的双手击打泡泡。你要将泡泡恰巧吹在他们的头顶上方。
.指导孩子们抬起只脚,当泡泡落地叫,单脚踏在一个泡泡上。
.让孩子们假装他们的脚被粘在地上了,持续吹泡泡并让他们倾斜、哈腰或伸展。
.让孩子们仅用他们的膝盖、肘部、手段以及身体其余部位弄破泡泡。
艺术课程 level1 A (三)
一、圆圈活动
请孩子们围成一个圈, 边朗诵下边这首儿歌, 边让孩子们做相应的肢体动作, 让孩子们在活动开始前保持寂静。
儿歌:
小兔子蹦、蹦、蹦。小兔子停、停、停。
围成一个圈,坐在兔窝里。全部小兔子,歇息、歇息、来歇息!
二、滚球绘画
资料
纸、托盘、彩色颜料、勺子、球
活动过程
1.在每一个人托盘里放一张纸。
2.让孩子们拿三、四个球分别蘸三、四种颜料,而后放在纸上。
.而后前后左右地轻轻晃动托盘。这些小球滚过颜料时,将会绘出一幅图案。活动扩展
手工: 换用大盒子做上述活动, 这样两三个孩子能够一同制作一个图案。或许,用纸盖上一个塑料小游泳池的底部,把颜料喷在纸上,再放上几个网球,鼓舞全班同学起来做。
三、划分材质
孩子们将在个特别寂静的地方一些不一样颜色、材质和形状的资料。
资料
大的家电包装箱;不一样资料的废料,( 自备一两种就能够 ) 比如法兰绒、毡布、丝带、装
饰用皮革、塑料、天鹅绒、绸缎、丝绸、人造革、弹性织物、灯芯绒和网丝 ( 每种两块 ) ;橡
胶粘合剂或胶水、剪刀、防水纸。
活动过程
.将箱子剪切成 1 米高,把顶部和一边翻开。
.剪下足够多的布块,进而能完整覆遮住箱子内部。布块的大小和形状能够不一样,可是必定要保证每个
箱子里有两块完整相同的布块。
计划好如何摆放箱子内部的各布块,保证箱子的三个面都被布块覆盖。而后用胶水
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