小班班级管理工作计划.docxVIP

幼儿园教育幼儿园小班班级学习管理的工作总结计划 幼儿园教育幼儿园小班班级学习管理的工作总结计划 PAGE 幼儿园教育幼儿园小班班级学习管理的工作总结计划 少儿园小班班级管理工作总结 时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个新的组合体教师、孩子、 家长都是新的。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭， 共同商讨、 一同游戏、相互当合共同达成各项班务工作。我班少儿 35人，男孩 16人，女孩19人，这些孩子之间固然存在着个体差别，可是经过一 学年的少儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完 成此后的工作，提升保教质量，将《大纲》精神贯彻到一日活动中， 促进少儿身心开朗、健康成长。现将本学期工作总结以下： 一、教育教课工作 （一）踊跃展开教研活动 1、主动准时参加园、段、班三级教研活动，仔细记录，踊跃发言， 踊跃提出疑难问题、实时调整落实。 （二）各领域活动收效明显 健康 每日清晨我们会供给各种器材组织少儿进行晨间活动，锻炼少儿 的身体，培育他们坚毅意志，针对小班少儿的年纪特色，展开了一些 丰富裕趣的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培育孩子 参加体育活动的兴趣很习惯，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难 的意志。 语言 经过一学年的学习生活，少儿都能听懂一般话，也能用一般话较流畅、连接地与人交流。本学期要点让少儿学说一般话，创建一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个少儿都能英勇叙述，表达自己的想法和感觉。有些孩子胆怯、内向不爱发言，我们就经过听闻游戏、语言游戏鼓舞这些孩子英勇叙述，踊跃参加游戏之中；我们还经过让少儿接 触经典富裕情节的文学作品感觉语言的丰富很优美；少儿自带喜爱的 图书与伙伴分享，初期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培育了少儿对书本、阅读、文字符号的兴趣。 社会 此刻的孩子都是独生儿女，家长都特别喜爱，什么事情都承办代 替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我们经过晨间发言、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育，培育少儿团结友善、诚实英勇、不怕困难、乐于助人等优异的质量。 科学 少儿期的科学活动主假如培育少儿的兴趣和研究科学的欲念，激发他们的好奇心。电话、电视机是少儿常常接触的物体，利用他们身旁的这些物体让少儿察看、研究、感觉科学技术对人们生活的影响，培育少儿对科学的兴趣。小实验中孩子着手参加实验知道了糖在水里怎么不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事件，注意抓住教育机遇，合时指引少儿察看一些自然现象，知足孩子的好奇心、求知欲。在数学 活动中以各种各种的游戏让少儿感知一和很多的关系、4之内的数目，学习把同样名称的物件放在一同，学习一一对应、分类，供给了丰富的操作资料，让少儿着手操作，鼓舞少儿英勇叙述操作的过程。 艺术 少儿能体验到参加音乐美术活动的乐趣，能初步感觉四周光景、 环境设备、节日装修、音乐美术作品的美。少儿能踊跃主动参加唱歌、 歌表演、节奏练习等，感觉作品的情绪特色、节奏型。喜爱边唱边表 演并英勇地随音乐自由伴奏、创编动作。经过一学期的学习，少儿已 认识几种常有的美术资料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工 板等辅助资料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形，试试棉 签、滚珠等多种作画方式，学习团、搓、压的技术，对颜色感兴趣，认识红黄蓝三原色。 二、组织丰富多彩的活动 开学初为激发少儿对少儿园的喜爱之情，与中二班展开了“大带小”活动，让他们向哥哥姐姐学本事，使他们知道小朋友应当上少儿园才能学到好多知识，同时体验到集体生活的温馨。秋季到了，为使少儿感觉到大自然的千变万化，组织少儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲密自然、认识自然。迎新春庆元旦组织少儿参加年段游园活动，使少儿在喧闹的氛围中与同年段少儿共同游戏，充足感觉节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“诞辰party”，少儿自带东西与伙伴分享交流，体验分享的乐趣。 三、兼备个别少儿教育 我们班内有个孩子，她清晨来园老是很困难。因为从前在私立园呆过，因为当时年纪较小，自理、接受能力都比他人慢一拍，老师对他关注较少有时还挨批，造成对少儿园有点惧怕感。 (工作总结 ) 针对这个难题，老师们从一开始就想方法做工作。老师们剖析这 个孩子的个性特色，感觉她是一个希望惹起他人注意的孩子，让他人 重视她、关注她。假如没有知足她的这些需要，她便会用特其余做法 来吸引他人的注意。关于这类状况，老师们研究在教育活动、游戏到 生活护理中有哪些适合的教育方法，并达成一致：无论在任何时候都 多关注她一点、多夸奖一点，以知足她的需要。课上给她表现的机遇， 课下多与她玩玩，多抱抱她孩子真的在改变。从不爱来园，到现 在已经能高快乐兴地走进门，老师们都为她的进步感觉快乐。此刻她 的妈妈下学来接她，她都不肯走，周末回到家还常常念着老师，常常 闹着要给我们打电话说很想