人教部编版道德与法治八上6.2 做负责的人 同步宽屏课件.pptxVIP

第六课 第二框 做负责任的人; 1.正确评估承担责任的代价与回报，作出合理的选择，学会对自己的选择负责。 2.培养自己的责任意识，有足够的勇气为自己的选择承担责任。 3.以积极态度承担不是自愿选择而应该承担的责任，崇敬不言代价与回报而无私奉献的人，提升自身素质，努力做一个负责任的公民。;; 小龙想竞选班委，但听到三种不同的说法后，自己陷入了沉思。 　　爸爸：作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗？ 　　妈妈：负责班委工作，会占用你一部分学习的时间，对你的学习造成影响，你何必凑这个热闹？ 　　朋友：我们几个帮你拉票，选上班委后，我们有什么事情，你可得帮我们“打掩护”。;实话实说;; 小龙理性分析后，决定参加竞选并成功当选，任期一学期。但在任职一个月后，因为耗费较多精力影响学习成绩，加之由于没有经验，班级管理并不出色，全班常规考核出现退步，虽然付出很多但是并没有被同学们认可，受了很多委屈，终日郁郁寡欢，他开始质疑自己当班长的意义，甚至不想干了。;环节二：责任 · 选择 ;;思考交流： 1.贺星龙主动选择承担了哪些责任？ 2.对于这份选择，代价与回报分别有什么？ 3.如此大的代价与回报落差，他的选择意义何在？ ; 雷锋 全心全意为人民服务;“两弹一星” 元勋 自力更生，艰苦奋斗，勇于攀登，国之栋梁。;袁隆平 选择了在土地上搞科研，一如既往地坚持，解决了世界的温饱问题。;中国女排 刻苦训练，奋力拼搏，不畏强敌，为国争光。;最美的逆行— 消防战士; 支月英 36年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。 ; 结论：有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们敢于承担责任，敢于担当。; 温暖中国人，你我共担责，在承担责任中成长，在奉献社会中收获快乐，做负责任的公民,我们在行动。 （从对自己、对他人、对社会、对国家等角度思考） 在家庭中，我： 。 在学???里，我： 。 在社会中，我： 。 ;做负责任的人;1、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”面对鸦片的侵蚀，刚毅的林则徐毅然举起火把在虎门燃起滚滚硝烟。从林则徐的诗中，我们感受到 ( ) A.不是每个人都能肩负振兴国家、民族的责任 B.做人应信守承诺，说到就一定做到 C.对社会、国家和民族高度负责的高贵品质 D.凡是成功的人士，一定会肩负起社会责任;2、2016年3月，教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养，其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是 ( ) A.积极参与社会活动，培养团队合作精神 B.增强公德意识，遵守社会规范 C.为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切 D.关心和参与公共事务，发扬爱心和正义感;3、下列对漫画《异口同声》的认识正确的是( ) ①相关责任人应主动承担责任，弥补过失 ②这名患者只能自认倒霉 ③承认错误是一种负责任的表现，承担后果更能考验 我们的勇气 ④勇担过错将会给自己、给他人带来不良后果 A.①②③ B.①③④ C. ③④ D. ①③;4.学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活，不想参加，我们应该告诉小强（　　）A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责任B.做好做不好都无所谓C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度D.小强的责任主要来自法律的规定