（赛课教案）苏教版一年级上册语文《认一认》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 认一认5 第一课时 课前5分钟： 说一说你所认识的某一种兵器的名称、用途。 教学目标： 认识 8个汉字，能够读准字音。 通过观察图画，初步了解本课汉字字义。 培养学生的合作学习意识、想象力、拓展思维，提高口语水平。 教学重、难点： 教学重点 认识8个生字 教学难点 能够读准字音了解字义。 教学过程： 一、激趣引入 让学生找出古代人所用的兵器有哪些？有哪些交通工具？ 二、学习新课 （一）教学刀、戈、弓、矢 出示图片让学生认一认，说一说这几件兵器的名称、作用。 看图读拼音自学学生字。 找出你认为难记的，不明白的。 （二）教学牛马车舟 出示图片让学生认一认，说一说它们的用途。 出示生字上学片自学生字。 找出难写、难记的生字。 巩固练习 看图拼读生字。 游戏（看动作、听声音找图片、找生字卡） 如：老师做出坐马的姿势，然后再发出嗒、嗒、嗒的声音，让学生猜一猜这是什么，然后学生找出相应的卡片。 让学生自四读一读 作业 请小朋友回家把这些生字介绍给小伙伴。 教学认一认5 第二课时 教学目标： 认识 8个汉字，能够读准字音。 通过观察图画，初步了解本课汉字字义。 培养学生的合作学习意识、想象力、拓展思维，提高口语水平。 教学重、难点： 教学重点 认识8个生字 教学难