（集体备课教案）新译林5B Unit 5 helping our parents六课时教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit 5 helping our parents 单元教学建议： 本单元围绕孩子帮助父母做家务的话题，呈现了现在进行时态特殊疑问句和肯定句的用法。教学重点是关于家务劳动的动词短语和现在进行时态的肯定句型。教师可要求学生自带全家福和呈现家居生活的照片，或者让学生画一幅体现家居生活的画，并想一想家务活有哪些，自己做过哪些，为课堂教学做好准备。 在语法教学方面，教师可从一般现在时引入现在进行时态，用对比的形式呈现。教师也可将五上第四单元like doing作为现在分词的引入点。本单元的教学词汇是关于家务劳动的动词短语，且都是动宾结构，师生可先复习学过的相关动词，再进行拓展。 教学目标： 能听懂、会说、会读单词parent, sweep the floor, wash the dishes grow, pest, ladybird, go away. 能听懂、会说、会读、会写短语：clean, cook, busy, garden, sweet. 能听懂、会说、会读、会写句型及回答：what are you doing? I’m… what is he/she doing? He/she is… 能知道字母组合ing在单词中的读音。 5. 能唱歌曲《P