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- 2021-08-08 发布于江苏
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14. 我想说自己的词
【教学目标 】
教学目标
1.知识与能力:认识文中的生字,会写文中的生字,能联系上下文理解词语的意思。
2.过程与方法:能正确、流利,有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。
3.情感态度价值观:理解课文内容,引导学生懂得说自己的词,写自己的话,写作才会精彩。
重点难点
理解课文内容,引导学生懂得说自己的词,写自己的话,写作才会精彩。
教学课时
2课时。
第一课时
【课时目标】
1. 认识文中的生字,会写文中的生字,能联系上下文理解词语的意思。
2.通过有感情地朗读课文,理解课文内容。
【教具准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、导入新课。
1.简介苏霍姆林斯基:瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918-1970),全称瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。作品有:《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》和《学生的精神世界》、《致女儿的信》、《妈妈,我不是最弱小的》等教育专著。
2.谈话过渡:这节课我们一起来学习这位伟大的教育家当一片文章,板书课题:《我想说自己的词》。
二、自主预习,认读生字。
1. 自由读课文,借助学习工具
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