幼儿园小班新生入园亲子活动方案.docVIP

小二班亲子活动方案 《3-6岁儿童学习于发展指南》指出：“家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等、的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系、和同伴关系，让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和和信任感。”多年来，解决小班新生入园时所伴随的分离性焦虑情绪一直是广大保教人员和新生家长十分关注、担忧的问题。为帮助幼儿顺利度过入园焦虑区，今年在幼儿园的统一部署下我们计划开展为期一周亲子活动。我们的亲子活动方案本着小步递进的原则从内容上涉及幼儿园五大领域，让家长了解我们的教育形式初步信任并支持我们的工作。从活动形式上体现层次性、递进式，让幼儿有家长的近距离陪伴到远距离陪伴再到初步短时间离开活动室幼儿独立参与活动。特做一下方案： 一、做好详尽的新生家长问卷调查 新生入园前，对家长进行问卷调查，以便了解孩子的饮食起居、兴趣爱好及其家庭结构等相关情况。（表略） 二、多方式初步熟悉环境 1、喜欢小二班：我为幼儿提前布置好娃娃家、小迷宫、玩具区等，请家长带着宝宝熟悉班里的环境，并喜欢这里。 2、熟悉生活环境：包括共同粘贴宝宝照片、取放毛巾和水杯、尝试如厕、 三、层次性、递进式亲子活动安排。 亲子活动一：我们都是好朋友 活动目标：1、通过点名游戏使幼儿间相互熟悉， 2、在互动的歌声中增进师生间的亲近感。体验与同伴和父母共同游戏的快乐。 亲子活动二：笔宝宝跳舞 活动目标： 1、学会用笔，认识红黄蓝三种颜色。 2、激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 3、感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。? 活动准备： 背景PPT，三个矿泉水瓶，红、黄、蓝三种颜料，三个装饰好的纸气球，打印好的空白纸气球40个，红、黄、蓝三种颜色蜡笔若干。 小二班亲子活动三：小手拍拍 活动目标：1、能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。2、能积极参与、大胆表现，体验与同伴和父母共同游戏的快乐。 活动准备：音乐《小手拍拍》，播放器。 小二班亲子活动四：棒棒糖 活动目标：1、学习用“团”、“搓”、“压”的技能，制作棒棒糖。2、培养幼儿对泥工活动的兴趣。并体验为爸爸妈妈赠送礼物的快乐。 　　活动准备：PPT课件；彩泥、泥工板。 四、多种形式的新生家长会 1、如何缓解家长的焦虑——家长如何应对入园焦虑。 新的做法：向家长推荐绘本阅读：《我好担心》《大卫不可以》等12本。帮助大家了解孩子的行为特征，接纳幼儿的行为，并做好相应的对策。 2、介绍我们的做法——是如何帮助幼儿缩短焦虑期。 新的做法：针对不同表现的孩子选择不同的绘本故事。 3、个别家长座谈会 通过近两次的亲子活动观察，根据幼儿的活动表现和家长的焦虑特点，分别进行小规模的家长座谈会，了解家长的担忧的问题，提出可行的方案。