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教室环境演讲稿 600 字 校园是我们经常待的地方，在学校的时间比在家的时间还多，校 园环境更需要我们来保护。下面是小编分享的教室环境演讲稿 600 字 ，欢迎阅读。 教室环境演讲稿 600 字篇一 老师们，同学们： 早上好! 今天我演讲的题目是保护环境，从我做起。 同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是 那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福 ，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在 遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。 我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧 。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现 垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年; 在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧 ;看到光线 充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生… …只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力 ，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和-谐的新家园。 同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有 了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰 的笑了! 谢谢大 !演讲完毕! 教室环境演讲稿 600 字篇二 大家好！今天我在这儿要演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起 ！》。 第 1 页 犹记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵了一首古诗： “ 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师 就教我们要勤俭节约！ 千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。 李商隐有句名言 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的， 一个没有 “勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭 节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是 难以自立自强的。 有同学会问： “勤俭节约，我能做什么？”答案很简单：从我做 起，从身边的小事做起！ 回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、 每一张纸……而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许 多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；阳光明媚的日子，教室里还亮着 电灯；吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴 滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意，我 们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么？为什么会 出现这样的现象？关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约 养成一种良好的习惯，并形成一种观念。 同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行 动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸… …“让节约成为习惯”、 “让节约成为我们的生活方式”！一人一小 步，将会带动社会发展一大步！只有我们时时处处、点点滴滴都节约 ，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才 会永远美丽富饶！同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节 约型校园、节约型家庭而努力吧！ 谢谢大家！ 教室环境演讲稿 600 字篇三 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 第 2 页 很高兴站在这里与大家高唱一支节约之歌。我为大家带来的是《 叩问心灵，崇尚节约》。 不知大家是否听过这样一个故事：一家杂志社举行 “打造节约型 社会”有奖征文活动，应征的稿件堆积如山。作者中不乏专家、名者 ，也有很多真知灼见。但出人意料的是，特等奖却由一名普普通通的 中学生获得。为什么呢？因为他是唯一一个把征文稿件打印在正反两 面纸上的人。 听完这个故事，我想有一些人会对此感到不屑吧，那是因为他们 对奢侈浪费的现象已经见怪不怪了。我们时常看到，有些人只不过是 洗洗手，却把水龙头开得很大；时常看见在空无一人的教室里风扇还 在呼呼作响；时常目睹美酒佳肴摆了一桌，顷刻间却成为垃圾。 “一 粥一饭，当思来之不易；半思半缕，恒念物力维艰”， “历览前贤国 与家，成由节俭败由奢”。自古以来，我们中华民族就以勤俭节约为 荣，奢侈浪费为耻。试问，当节俭被放入史册，当浪费成为了时尚，