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四川省乐山市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测语文试题Word版含答案 四川省乐山市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测语文试题Word版含答案 PAGE / NUMPAGES 四川省乐山市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测语文试题Word版含答案 【考试时间： 2018 年 2 月 1 日上午 8：00— 10：30】 乐山市高中 2020 届教课质量检测 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写 在本试卷上无效。 b5E2RGbCAP 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述类文本阅读（此题共 3 小题， 9 分） 阅读下边的文字，达成 1-3 题。 文化精确扶贫应联合当地文化需求 什么是文化精确扶贫？它是经过文化设备建设、文化产品供应、公共文化服务、 文化家产扶助、精神文明建设等方面，展开因需而异、就地取材的精确扶贫活动，进而有效提高贫穷人 口的文化修养和知识技术，逐渐改良和推动贫穷地域的经济、文化发展。在这里，仅从手段、原则与目标三个方面对文化精确扶贫逐个说明。 。p1EanqFDPw 文化精确扶贫手段。主要包含： 夯实文化基础设备和信息化基础设备建设， 有效改良贫穷地域的硬件环境；加大文化产品供应，输送各种优良资源和项目；成立科学高效的综合型公共 文化服务系统，提高服务效能；帮助开发地方文化资源，创新发展当地文化家产；推动精神文 明建设，坚持以人为本，向贫穷人口授播现代文化思想理念和先进的文化价值观点。 DXDiTa9E3d 文化精确扶贫原则。一是要精确立位。 精确掌握贫穷对象和贫穷地区， 以及当地文化建设的现状、人口文化教育水平及实质文化需求，明确不一样地域和人群间的文化差别，找准致使地 区贫穷的波及文化领域的有关问题和症结。 二是要精的确施。 对贫穷地域和贫穷人口实行精确的文化扶贫举措， 坚持“因户制策、 因材施教” 的原则，拟订个性化、 差别化的文化帮扶计划，集中力量供应有针对性并能的确知足当地文化需要的优良文化基础设备、资源、产品及服务。 RTCrpUDGiT 文化精确扶贫目标。 从整体上提高贫穷主体的文化自觉意识和自我发展能力， 是展开文化 精确扶贫工作的首要目标。 在这方面，可立足贫穷地域的优异文化背景和资源天赋，形成特点鲜亮、优势突出、带动力强、极具影响力的文化品牌或独到产品，打造特点文化家产链，进而 提高当地文化吸引力和文化附带值，促使地域经济发展，提高人口生活质量。 5PCzVD7HxA 实现文化精确扶贫需要在“精确辨别、精确帮扶、精确管理”的基础上，做到就地取材、 因人施策、因势利导。真实实现精确扶贫，就要认识和掌握当地的需求，切忌“大水漫灌” 。 有些贫穷村里的图书室里都是一些一般性的图书， 可能 80%以上都不是农民需要的。 当他们提 出详细需求此后，立刻想法解决，这样才能对接需求，实现文化精确扶贫。 jLBHrnAILg 对全国的图书室和文化馆等公共文化服务机构来讲， 这是一个特别好的时机， 能够经过“结 对子”做一些文化精确扶贫的实事。 假如各县或镇的图书室和文化馆都能经过志愿服务同有关 贫穷村“结对”，假如各地科研院所、特别是农科院全部更多的技术术人员同农民“结对” ，那 么到 2020 年最后 5000 多万人全面脱贫的目标是必定能够实现的。 所以，此刻是用自己的专业 资源和专业优势为扶贫、脱贫做贡献的冲刺阶段了。 xHAQX74J0X （摘自 2017 年 3 月 7 日《解放日报》） 1．以下对于原文内容的理解和剖析，正确的一项为哪一项（ 3 分） ．逐渐改良和推动贫穷地域的经济文化发展，是文化精确扶贫要达到的目标。 B．一个地域的文化设备等硬件环境以及文化思想理念会很大影响精确扶贫的进度。C．一个地域的经济条件发展状况和民众的生活质量高低与文化精确扶贫目标的关系不 大。 D．“因户制策、因材施教”这是文化精确扶贫需要坚持的最重要的原则。 2．以下对原文论证的有关剖析，不正确的一项为哪一项（ 3 分） A ．文章从文化精确扶贫的观点下手， 而后分三个方面为我们论述精确扶贫的手段、 原则、 目标。 B．文化精确扶贫的手段和原则是为目标服务的，所以文章论述的要点在扶贫目标上。C．文章列举了文化精确扶贫的诸多手段，意在表示实现文化精确扶贫渠道众多，并责难 事。 D．文章末段经过假定与展望，表示作者对实现各地文化全面脱贫目标的坚定信心。 3．依据原文，以下说法不正确的一项为哪一项（ 3 分） ．只有精确掌握扶贫