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天下第一楼教学设计 天下第一楼教学设计 PAGE / NUMPAGES 天下第一楼教学设计 天下第一楼 教材解析 《天下第一楼》节选自何冀平的同名剧本《天下第一楼》，全剧表达了老北京一个名叫 “福聚德”的烤鸭店里发生的故事，几十载离合悲欢，世事变迁，人事沉浮，烤鸭店也陪同 着主人公的命运经历了兴衰荣辱。  编剧何冀平笔下展现了浓郁的老北京风土人情。  同机会智 幽默的台词、精良的舞台演出形式、  紧凑的舞台演出节奏，也让人们在感觉主题之外，  完成 一次特别丰富的艺术享受。 何冀平的作品 《天下第一楼》 以充满了北京风采的对话与人物形 象充分的表现与展现了她对老舍作品的喜欢以及对于“京派话剧”的传承发展。 学情解析 初四的学生对故事性强的文章都比较感兴趣， 学习的热情也比较高， 学习的主动性也相 对要高一些。 本剧本表达的是现实主义戏剧的经典代表作， 故事情节令人入迷， 学生理解起 来相对简单一些，在课堂授课过程中主要设计适合学生的活动，让学生在自主、合作、 研究 的气氛中完成对该剧本的学习，提升学生对剧本的感悟能力和谈论能力。 授课方案一 授课解析 授课目的 1. 梳理主要情节，掌握文本戏剧矛盾，增强学生掌握文本的能力。 （授课重点） 解析人物形象，理解人物心里，深入理解主题，提升阅读理解能力。（授课难点） 品味语言，推断拥有深成心义的台词， 并代入情况，有感情地朗读台词， 提升语言的感悟能力。 感觉剧本的艺术特色，提升学生热爱话剧艺术的思想感情。 课前准备 课前认识作者及作品的相关知识，有条件的同学观看《天下第一楼》电视剧。 通读课文，打扫字词阻挡，掌握基础内容。 授课过程设计 一、创立情境，导入新课 【教师活动】《天下第一楼》是北京人艺的经典话剧，当年创下演出近 500 场的纪录。 电视剧《天下第一楼》以话剧为基础，表达了主人公卢孟实个人奋斗直至楼起人空的命运， 展现了旧社会老百姓百姓自我奋斗但最后无法实现自己价值的悲剧。 《天下第一楼》 看起来是老北京的戏， 但编导重视再现那个时代的人物关系， 并把它表 现得活龙活现。老北京的文化有建筑、有吃穿，更重要的是人物关系。以讲故事见长，以人 物感情关系见长，让观众随着你的戏走， 就是最大的成功。今天我们一起来走近《天下第一 楼》，来领悟一下这部话剧的魅力。 （设计妄图： 用与课文相关的知识导入新课， 让学生初步认识剧本内容的同时， 激发学 生的学习兴趣和对课文学习的热情。） 二、学海拾贝，夯实基础 【教师活动】走进课文从前我们先来积累相关的知识，请同学们看屏幕： 【教师活动】 学一点文学知识 【投影展现，学生齐读】 何冀平： 被誉为金牌编剧的何冀平在编剧行赫赫出名， 电影《新龙门旅店》 、《黄飞鸿》 和电视剧《新白娘子传奇》 ，这些让人耳熟能详的影视作品全都出自这个纤弱的女编剧之手。 从话剧写到电影、电视剧，再到音乐剧，忧如练就了十八般武艺。 1988 年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后惊动京城，演出场次仅次于《茶社》， 被誉为今世现实主义经典。 【教师活动】 知一段写作背景 【投影展现，学生齐读】 名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传至民国初年， 老掌柜唐德源因 年迈多病而退居内室， 店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜苦心经营。 怎奈两位少爷与鸭 子无缘，大少爷迷戏玩票，二少爷崇尚武林， 闹得商店寅吃卯粮， 王子西几次向老掌柜介绍 他的结拜兄弟卢孟实来操劳店业。 生性聪颖的卢孟实立誓要干出一番事业来， 以泄人间不平。 面对势如垒卵的 “福聚德” ， 他绞尽了脑汁， 结果在不长的时间里竟使这三间老屋翻盖起了二层楼。 卢孟实之所以能使 “福 聚德” 卷土重来，除了靠他自己的聪慧干练， 还得助于与他相好的青楼妓女玉雏姑娘， 更靠 技艺超群的厨师罗大头平和于迎来送往的堂头常贵。 光阴荏苒，十年一晃而过，“福聚德”名噪京华。但是，事违人愿，“福聚德”发展正 盛时，却又碰到了店东、官府等内外逼压，最后走向衰落。 【教师活动】积累一些基础知识 【字词注音】 幌子 huǎng zi 侦缉 zh ēn j ī 胆寒 qi è nuò 禁忌 j ì huì 整理 shí duo 捣蛋 dǎo dàn 雕梁画栋 di āo li áng huà d òng 咬牙顿足 yǎo yá duò ji ǎo 另请高明 l ìng qǐng gāo míng 骂骂咧咧 mà ma li ē 【成语积累】 雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰。 另请高明：别的请一个较高明的人，意即不想受委托或邀请。 骂骂咧咧：指在说话中夹杂着骂人的话。边说边骂；信口诅咒。 披红挂绿：指穿明媚的衣饰或带喜庆气氛的装饰。 （设计妄图：引导学生积累基础知识，认识与剧真相关的文学知识、背景知识，