高校组织员队伍建设存在的问题及对策建议思考.docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于广西
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高校组织员队伍建设存在的问题及对策建议思考.docx

高校组织员队伍建设存在的问题 及对策建议思考 新时代赋予了高校党建工作新使命,建设一支高素质的组织员工作队伍,是高校基层党建工作的重要组成部分,是做好高校党建工作的必然要求。目前,高校组织员队伍建设仍存在一些突出问题,严重影响了基层党建工作质量。本文将在的分析问题的基础上,有针对性地提出提升策略,为高校构建组织员队伍建设体系提供参考。 追溯中国共產党发展的历史进程,“组织员”制度最早于1945年由刘少奇同志在党的七大修改党政报告中首次提出,“要将发展党员的工作,委托给一些完全可靠的、在党的建设上有经验的、思想与作风都是纯正的工作人员去主持……这就是我们党的组织员”。这一重要论述,既阐明了组织员需具备的条件和素质,也表明了组织员的根本任务。 七十多年的发展历程,组织员制度建设已俨然成为高校基层党建的重要任务。作为高校组织员,肩负着党员发展、教育管理等重要职责,对高校全面有效发挥好人才培养、社会服务、科学研究和文化传承与创新等基本职能起着至关重要的作用。现如今,历史的车轮不断向前,时代的发展也在不断进步,尤其是新时代对组织员队伍建设的要求也越来越高,如不建稳筑牢组织员这支队伍,基层党建工作也难以稳固向前,甚至在一定程度上影响了整个大局发展。因此,全面加强组织员队伍建设对于高校基层党组织发展、提升党建工作质量、推动全面从严治党向纵深发展等具有一定的现实意义。 一、构建组织员队伍建设体系的重要意义 党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央对全面从严治党做出新的部署,高校基层党建工作也开启了新时代征程。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署落实的基础。作为基层党员干部队伍中的中坚力量,组织员队伍是沟通学校党委与基层党组织的联结纽带,在高校基层党建中发挥着不可或缺的重要作用,既肩负着大学生入党的重要职责,又直接参与党员的教育与管理工作,组织员队伍建设的好与坏,直接影响了高校基层党建工作的优与劣。正如习近平总书记强调:“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。”笔者将从以下几方面着手,探析坚持和完善组织员制度,构建一支精干优良的组织员队伍的重要意义。 (一)加强组织员队伍建设,是高校深入贯彻党的十九大精神、落实新时代党的建设总要求的重要举措 历年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设工作,深刻阐明了关于新时代党的建设工作一系列重大理论和实践问题。特别是在党的十九大报告中,多次指出并强调了加强党的建设的重要性和战略意义。高校组织员是基层党组织意识形态前言阵地的“助跑者”,在基层党建工作中发挥着凝聚师生党员力量的主体作用,是贯彻落实党中央决策部署、宣传党的政策方针、推动上级部署在高校落地落实的“引导员”。因此,高校组织员队伍建设是加强高校基层党组织建设不可或缺的一部分,建设一支怀揣“初心”、不忘“使命”履职能力强、党建业务精的组织员队伍,对贯彻落实党中央决策部署具有一定的推动和引导作用。 (二)加强组织员队伍建设,是提升基层党组织战斗力、推动高校基层党建工作高质量发展的内在需求 习近平总书记曾在全国组织工作会议上强调,“党的基层组织是党的肌体的‘神经末梢,要发挥好战斗堡垒作用。落地才能生根,根深才能叶茂。加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实”。若要“神经末梢”更强健,就必须加强组织员这支为“神经末梢”输送新鲜血液的队伍建设。组织员的工作既有一定的普遍性,又有一定的特殊性,其既不同于一般的组织工作,又与组织工作有一定的关联,在基层党组织肩负着发展大学生党员的重要使命。受目前教育大众化的影响,高校中要求入党的积极分子越来越多,组织员在审查入党动机、入党前教育等方面的工作强度也随之增大。另外,入党积极分子教育水平不一、政治思想领悟不一,组织员在教育和管理大学生党员的过程中也面临新的挑战。党的政策方针宣讲是否到位、入党积极分子教育是否到位、党员发展工作是否规范开展、学生党员教育是否抓严抓实等等,这些都与组织员在具体工作中履职情况息息相关,也是组织员工作中应该着重考虑的要素。因此,组织员工作质量的高低直接影响了党建工作质量和水平,影响了基层党组织战斗堡垒作用的发挥。 (三)加强组织员队伍建设,是提升思想政治教育亲和力、落实立德树人根本任务的有效途径 立德树人是高校的根本任务,也是夯实党建基础的重中之重。“立德”的根本在于加强思想政治教育,“立德”的过程应该始终贯穿在党员引导、教育、发展、管理的每个环节。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记曾强调,“要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作的能力”。所以,若要提高党的基层组织做思想政治工作的能力,就要充分发挥组织员在思想政治工作中的教育和引导作用。时代的变化日新月异,社会思想文化多元化发展,学生群体被不同的社会主流充斥着头脑,

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