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中班健康活动:把戏海绵棒(动作开展)
【活动目标】
感知和探索海绵棒的多种玩法。
开展跑、跳的能力,提高身体的灵敏性。
与同伴合作游戏,初步开展团队精神。
【活动准备】
材料准备:幼儿人手一根海绵棒、拱门两个、热身活动音乐。
【活动过程】
一、 以小火车引入,萌发参与活动兴趣。
师:今天要跟海绵棒做游戏,我们拿着海绵棒一起来做海绵棒操吧!
二、 层层探索练习,开展创造思维。
(一) 幼儿自由探索,鼓励大胆创造海绵棒多种玩法。
师:我们一起来想一想、试一试,海绵棒可以怎么玩?
(二) 师幼分享交流。
幼儿交流海绵棒玩法。
教师根据幼儿的分享情况进行小结。
三、 体验海绵棒一物多玩,感受合作游戏的乐趣。
(一) 体验游戏“我们来骑马”
玩法:两两合作拿着海绵棒的一端,一起向前跳,绕过拱门折回。
(二) 体验游戏“我们跳跳跳”
玩法:两两合作双手握着海绵棒,双脚同时向前跳过小路折回。
(三) 体验游戏“一起旋风跑”
玩法:两两合作双手握着海绵棒一起奔跑绕过拱门再折回。
(四) 组合玩法,开展分组竞赛游戏。
玩法:分成两队,一起合作骑马,跳过小路,旋风跑绕过拱门再折回,进 行接力比赛,看哪一队最快。
规那么:双手不能离开海绵棒,必须绕过拱门跑回起点进行接力。
五、放松整理活动。
(一) 跟随音乐,师幼一起进行放松活动。
师:今天游戏就玩到这里,现在我们跟着音乐一起做做放松运动吧。
(二) 师幼共同整理器械,自然结束。
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