- 0
- 0
- 约2.33千字
- 约 2页
- 2021-08-13 发布于浙江
- 举报
PAGE
《如何培养学生学习语文的兴趣》
一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地实行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提升学生的语文素养。如在教学《群鸟学艺》一课时,我先在课前精心地制作了各种鸟的图片,在导入新课时,我采用了故事导入法,告诉学生今天老师给他们请来了一群可爱的鸟朋友,然后出示鸟的图片,把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激起。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生就会容易入情入境,展开想像,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 二、调动学生的多种感官,让学生全面体现自我 新课标强调:教学活动是师生的双边活动。所以,教师在课堂上要巧设问题,引导学生,点拨学生的思路,学生要通过自己的活动,获取知识。所以说,课堂舞台上的主角不是教师,而是学生。没有学生积极参与的课堂教学,不可能有高质量和高效率。心理学家认为:“课堂上只有经常性启发学生动手、动口、动脑,自己去发现问题,解决问题,才能使学生始终处于一种积极探索知识,寻求答案的最佳学习状态中。”如在教学《群鸟学艺 》一课时,揭示课题后,我先让学生围绕课题提出问题,然后让学生带着问题自学课文,把找到的问题答案
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年周口市西华县人民医院医务人员招聘考试试题.docx VIP
- 《GBT 17934.5-2021印刷技术 网目调分色版、样张和生产印刷品的加工过程控制 第5部分.pptx
- 泌尿外科影像检查分析.ppt VIP
- 2025年国家义务教育质量监测小学四年级语文核心素养提升模拟测试题语文国测模拟测试题(一).pdf VIP
- 2.2-聚丙烯课件.ppt VIP
- 2022出纳的周工作计划5篇.docx VIP
- 江苏省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编(含参考例文).pdf VIP
- 全过程工程咨询投标方案(技术方案).doc
- 常见词组固定搭配.docx VIP
- 农业与气候知识培训课件.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)