初中信息技术_《规划设计》教学课件设计.ppt

文登市南海实验学校 规 划 设 计 初中信息技术第二册（下） 与君共勉 凡事预则立，不预则废。 ——《礼记·中庸》 释义： 不论做什么事，事先做好计划，有准备，就能得到成功，不然就会失败。 希望同学们能牢记这句话，从现在开始，努力做到事事有计划。 规 划 设 计 初中信息技术第二册（下） 文登市南海实验学校 一、创意规划 请同学们欣赏《我国特有的珍稀动物》演示文稿，思考如下问题： 1、这个演示文稿想给我们介绍什么？ 2、你能说出它大致分哪几部分吗？ 3、它使用了哪些形式的素材？ 一、创意规划 1、确定作品的主题 也就是你想表达什么。 2、根据主题和要求，确定层次与主线，画出结构图 结构图主要标明主题以及各部分内容和顺序。 3、收集合适的素材。 文字、图片、声音、视频等。 创意规划演示文稿的步骤： 一、创意规划 一、创意规划 我国特有的 珍稀动物 大熊猫 东北虎 白鳍豚 金丝猴 藏羚羊 扬子鳄 黑颈鹤 朱 鹮 保护野生动物倡议 树状结构图特点：观赏者可灵活选择分支观看，不计顺序。多用于介绍类的演示文稿 一、创意规划 我国特有的 珍稀动物 大熊猫 东北虎 …… 朱 鹮 保护野生动物倡议 线状结构图特点：观赏者必须按照顺序观看，不能更改次序。多用于报告、学术演讲类型的演示文稿。 一、创意规划 请各组同学讨论确定一个介绍南海新区的主题，完成导学案任务一 1、你们小组确定的主题是什么？ 2、你们打算从哪些方面介绍南海新区？ 3、你能根据老师的讲解，画出简单的结构图吗？ 二、收集整理素材 知识回顾： 1、我们可以通过哪些途径获取素材？ 2、我们收集的素材可能包括各种类型的大量信息，如何做才能在使用时提高效率？ 分类方式一 分类方式二 老师收集的素材 小结： 收集整理素材时我们应注意以下问题： 1、我们收集的素材应尽量选择有表现力、支持力、能激起观看者共鸣的素材。 2、建立科学、合理的文件夹，进行分类存储。 3、文件夹与素材文件的命名应遵循见名知义原则，以方便使用。 4、可直接使用的素材与需要处理的素材要分开。 二、收集整理素材 三、制作幻灯片 请同学们参照课本“三、制作幻灯片”部分，完成导学案任务三： 实践4、打开“D:\练习.ppt”，利用添加新幻灯片、复制、移动、删除等操作，使幻灯片连接成一句话：“魅力南海，海生万象”。 文登市南海实验学校