初中数学_有理数的加法与减法教学课件设计.ppt

* 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 第二课时 加法交换律： 加法结合律： 交流与发现 (+2)+(+3) (-2)+(-3) (+2)+(-3) (+3)+(+2) (-3)+(-2) (-3)+(+2) 计算下列各题，它们的运算结果有什么关系？ = = = 交流与发现 计算下列各题，它们的运算结果有什么关系？ （-2）+5+（-8） （-2）+〔5+ （-8）〕 = 加法交换律： 加法结合律： 精讲点拨 （ ） （ ） （ ） （ ） 练 习 使用加法运算律的原则 1、互为相反数先相加； 2、同分母的分数先相加； 3、能凑成整数的小数（或分数）先相加； 4、符号相同的数先相加。 练 习 解：（1）50 ×2 +（-50） × （2）（-48）+（-46）+‥‥‥+（+46）+（+48）+（+50） =50 小 结 加法交换律： 加法结合律： * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5