《教育学》试题及.docVIP

读书破万卷 下笔如有神 《教育学》试题及答案 (8) 一、不定项选择题 (每题 l 分，共 30 题，每题有一个或多个答案，多项选择或少选均不得分 ) 1．以部下于洛克教育思想的是 ( ) 。 ．白板说 B．自然与自由 C．绅士教育 D． “泛智 ”思想 E．发现法 2．各国学校教育制度在发展过程中形成了以下典型学制种类 ( ) 。 ．双轨制学制 B．六三三学制 C．单轨制学制 D．分支制学制 E．壬寅学制 3．首次提出友善教育思想的西方思想家是 ( )。 ．孔子 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．塞万提斯 E．克鲁普斯卡娅 4．世界上最早的特地论述教育问题的论著是中国古代的 ( )。 ．《孟子》 B．《论语》 C．《庄子》 D．《学记》 E．《礼记》 5．发展先进生产力的第一要务是 ( )。 ．素质教育 B．科教兴国 C．推行全民教育 D．人才强国 E．资源开发 6．人类最早的授课手段是 ( )。 ．文字资料 B．口耳相传 C．直观教具 读书破万卷 下笔如有神 D．黑板加板凳 E．现场示范 7． “劳心者治人，劳力者治于人 ”的中国传统儒家思想把 ( )相隔断。 ．教育与生活 B．教育与经济 C．教育与政治 D．教育与生产劳动 E．教育与文化 8．人的发展是指人的 ( ) 。 ．身体发展 B．智力发展 C．个性发展 D．身体和心理发展 E．社会性发展 9．在教育授课上的要求、教育授课内容和方法的选择上的 “一刀切 ”违犯了个体身心发展的 ( )。 ．不平衡性 B．序次性 C．阶段性 D．个别差异性 E．连续性 10．改革开放后第三次全教会谈论了 ( )。 ．《教育改革和发展纲领》 B．《深入教育改革全面推进素质教育的决定》 C．《关于教育系统改革的决定》 D．《义务教育投资推行细则》 E．《中华人民共和国教育法》 11．教育目的的谈论内容主要有 ( ) 。 ．谈论学校的办学方向、水平和效益 B．学校的教育授课工作质量 C．学生的学习质量 D．教师的授课质量 E．教育方法的选择 12．教师劳动的复杂性和创办性是由 ( )决定的。 ．劳动目的的复杂性． B．劳动对象的特别性 C．劳动过程的复杂性 读书破万卷 下笔如有神 D．劳动条件的特别性 E．劳动环境的复杂性 13．学生享受受他人敬爱，保持优异形象及尊严的权益是指 ( ) 。 ．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权 E．名誉权和荣誉权 14．师范学校的出现与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说 ( ) 。 ．是同时的 B．师范学校出现得早 C．教师成为一种独立的社会职业的时间早 D．说不清楚 E．其他 15．课程标准的基本构成成分有 ( ) 。 ．课程目标 B．推行建议 C．前言 D．附录 E．内容标准 16．文化发展对学校课程产生的影响主要表现在 ( )。 ．内容的丰富 B．加强国家对课程改革控制权 C．课程结构的更新 D．为课程改革供应物质基础 E．课程改革由受教育者完成 17．依照特定的教育价值观及相应的课程标准， 从学科知识、 今世社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是 ( )。 ．课程编制 B．课程开发 C．课程推行 D．课程选择 E．课程推行 18．学生学业成绩谈论的方式主要有 ( )。 ．观察 B．考试 C．实践 D．老师谈论 E．综合测评法 读书破万卷 下笔如有神 19．授课过程的特别性表现在 ( )。 ．间接性与简捷性 B．直观性与牢固性 C．交往性与实践性 D．教育性与发展性 E．引导性与指导性 20．教师在教育工作中要做到次序渐进，这是因为 ( ) 。 ．学生只有机械记忆的能力 B．教师的知识能力是不一样样的 C．教育活动中要依照人的身心发展的一般规律 D．教育活动完好碰到人的遗传素质的限制 E．文化科学发展的宽泛规律 21．依照授课的任务来分，课能够分为新授课、 ( )、技术课和检查课。 ．演示课 B．牢固课 C．实验课 D．解说课 E．自习课 22．以下行为属于道德行问题行为的有 ( )。 ．不守纪律 B．侮辱同学 C．考试作弊 D．偷窃 E．怪异 23．中小学德育工作中常用的奖惩属于 ( )。 ．模范示范法 8．道德谈论 C．陶冶教育 D．说理教育 E．感情教育 24．当外面的纪律控制被个体内化此后成为个体自觉地行为准则时，此时处于 ( )。 ．教师促成的纪律 B．集体促成的纪律 C．自我促成的纪律 D．任务促成的纪律 E．环境促成阶段 25．不属于家校教育相互当合的方法是 ( )。 ．教育授课督导委员会 8．互访 C．家长会 D．家长委员会 E．家访 26．班级里的小企业属于 ( )。 ．松弛集体 读书破万卷 下笔如有神 B．结合集体 C．正式集体 D．非正式集体 E．正式集体 27．研究假设必定吻合的标准有 (