一年级上册数学教案小学数学思维训练体育与数学（二） 苏教版.docVIP

宁溪学校数学校本教材（美妙的数学思维） 二年级上册 第18章 体育与数学（二） 第18章 体育与数学（二） 第18章 体育与数学（二） 教材第61---63页。 搜索比赛中的搭配问题、时间问题，掌握推理中的相关知识。 学习简单的推理。 重难点：掌握推理中的相关知识。 例1 有16支足球队进行淘汰性质的比赛，每场比赛的两支队，胜者进入下一轮，输者被淘汰。一共要进行几场比赛？ 1.学生交流想法。 思考方法与讲解 思考方法与讲解 2. 先将16支球队每两支分为一组，共进行8场比赛，输的淘汰，这样第一轮就淘汰了8支球队；第二轮将剩下的8支球队分成4组，要赛4场，淘汰4支队；第三轮将剩下的4支球队分成2组，又要比赛2场，淘汰2支队；最后剩下2支球队进行决赛，要赛1场。 这样一共要进行8+4+2+1=15（场）比赛。 也可以这样想： 要决出冠军，就要淘汰15支球队。每赛一场淘汰一支球队。换一种角度，每淘汰一支球队就要比赛一场，那么淘汰15支球队要赛多少场呢？当然是15场。 想一想3. 想一想 上面的第二种方法真简单！ 用这样的思考方法想一想：160支球队参加淘汰赛要赛几场？ 小结：淘汰赛与单循环赛都是体育比赛和其他各种比赛中的常用的赛制，但二者有所不同。单循环赛每两支球队都要赛一次，最后按积分排名。淘汰赛每两支球队不一定都会进行比赛，输一场即淘汰出局。每一轮淘汰掉一半选手，直至产生最后的冠军。在解题时要细心区分。 例2. 森林里举行长跑比赛，有4位参赛选手。同样是围着中心湖跑一圈，乌龟用了38分钟，小兔用的时间比乌龟所用时间的一半还少4分钟，小羊用的时间比小兔多16分。青蛙是第三名。你知道谁是第一名吗？青蛙可能用了多长时间？ 学生先独立思考，在同桌交流，指名汇报。 思考方法与讲解。 小结：跑步比赛中，跑同样的距离，用的时间越少，成绩就越好，名次越靠前。 例3.南京奥体中心举办了一次足球比赛，比赛从下午2点10分开始，上半场比赛45分钟，伤停补时3分钟后，又中场休息了10分钟，下半场比赛什么时候开始？ 学生讨论交流想法。 思考方法讲解。 小结：1时=60分，1分=60秒，在日常生活、学习和工作中，我们都离不开时间。在计算时间时，可以先算出整时，在加上超出的分钟数。 趣味问题 趣味问题 完成课本第63页的第1--3题。 教学反思： 主备人：