【奥数】二年级上册表格式趣味数学教案-第6讲 数学趣题（二） 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 2 小学趣味数学教案 教学内容：数学趣题（二） 教学目标：1．使学生掌握数学趣题的方法。 2．培养学生分析、归纳总结的能力。 教学重点：找数学趣题的特点。 教学难点：引导学生分析、归纳。 教学准备：课件。 教学过程： 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 专题解析 数学趣题，常常会有意想不到的答案，需要开动脑筋，想出巧妙的方法来解答。 分析与解 例1. 学校进行乒乓球单打比赛，参赛选手一共有25人，如果采用淘汰制（即每两人比赛一场，淘汰负者），直到产生冠军，一共要进行多少场比赛？ 分析与解：每一场比赛淘汰1人，25人参赛，要淘汰24人，所以一共要进行24场比赛。 例2 从1~9这九个数字中，每次取两个不同的数字组成一个两位数，要求十位与个位的数字之和必须比10大，这样的两位数一共有几个？ 分析与解：取出的两个数有9和2,9和3,9和4,9和5,9和6,9和7,9和8,8和3,8和4,8和5,8和6,8和7,7和4,7和5,7和6,6和5，共有7+5+3+1=16（组），每组的两个数可组成两个不同的两位数，因此这样的两位数一共有32个。 例3 有一本《趣味数学》，小胖和丁丁都想买，小胖少带了4元，丁丁少带了3元。如果两人的钱合在一起，刚好够买这本书，这本《趣味数学》要多少元？ 分析与解：这本书的价钱就是4+3=7（元），小胖带的钱就是丁丁缺少的钱，丁丁带的钱就是小胖缺少的钱。 例4有两只空瓶，一只可盛7千克水，另一只可盛5千克水。现在要利用这两只空瓶取得6千克水，应该怎样取？ 分析与解：将5千克的空瓶装满水后倒入7千克的空瓶，连续两次后，7千克瓶装满，5千克的瓶内剩下3千克水；将7千克瓶内的水全部倒去，再装入3千克水。然后将5千克瓶装满水倒入7千克瓶内，最后5千克瓶内剩下1千克水；再将7千克瓶内水倒去，装入1千克水，然后再倒入5千克水，这时7千克瓶内正好有6千克水。 学生探究，交流，寻找规律 总结规律 学校进行乒乓球单打比赛，参赛选手一共有25人，如果采用淘汰制（即每两人比赛一场，淘汰负者），直到产生冠军，一共要进行多少场比赛？ 分析与解：每一场比赛淘汰1人，25人参赛，要淘汰24人，所以一共要进行24场比赛。 学生广泛交流，得出结论。 提升拓展 数学乐园 What is 50 minus 26？