六年级语文备课教案-灯光.doc

六年级 语文 备课教案 课 题 8.灯光　 课 型 新授课 课时 两课时 教学目标 1.理解课文的主要内容。“多好啊”在文中多次出现，体会句子表达的思想感情。 2.指导有感情地朗读课文。感悟郝副营长的美好心灵，学习他不怕牺牲的精神，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，回报祖国。 3.让学生体会生活之美、生命之美，提高学生从生活中发现美、辨别美的能力。 重点难点 1.从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬。 2.从部副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，学习先烈无私奉献的精神。 3.理解作者由具体的事物而产生的联想。 教具准备 关于灯光的一段视频。 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 1．出示灯光的一段视频。 2．教师小结，导入。 这千万盏灯是和平的象征，让人们感到很安宁，很温馨。但这灯光的背后还有一段耐人寻味的故事了！今天，我们来学习这个故事——《灯光》 3．板书课题　　8.灯光　　 4.介绍作者。 王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。曾担任《闪闪的红星》这部电影中的一个编剧。 5.这是一个怎样的故事呢？请同学们快速阅读课文，梳理课文内容。 二、初读课文，学习字词。 1.提出读书要求：默读课文，一边读一边画出不认识的字和不理解的词，并借助词典等学习工具书理