【人教部编版】三年级上册语文《大青树下小学》教材简说.docVIP

【人教部编版】三年级上册语文《大青树下小学》教材简说.doc

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【人教部编版】三年级上册语文:《大青树下的小学》教材简说 【人教部编版】三年级上册语文:《大青树下的小学》教材简说 【人教部编版】三年级上册语文:《大青树下的小学》教材简说 《大青树下的小学》教材简说 课文经过描绘西南边境的一所民族小学 , 反应了孩子们幸福的学习生活 , 表现了祖国各民族之间的友善和团结。 这是一所漂亮的学校:美得很有特点 , 各民族的小学生身着娇艳的民族服饰 , 把学校装点得绚烂多彩;古老的铜钟 , 还有凤尾竹 , 更增加了学校的农村气味和民族特点。这是一所团结的学校: 同学们来自不一样的民族 , 穿着不一样 , 到达学校 , 都成了好朋友 , 在祖国的大家庭里 , 在娇艳的五星红旗下共同生 活, 在同一间教室里学习。这是一座充满了欢喜、祥随和氛的学校:孩子们课上仔细念书 , 课下尽兴嬉戏 , 连小动物也来倾听念书和来看喧闹 , 可见对孩子们的幸福生活是多么敬羡。 课文层次清楚。先写上学的路上和到达学校时的情形;再写课上和课下 , 最后以骄傲赞叹的感情点题:这就是我们的民族小学;古老的铜钟 , 凤尾竹的影子 , 令人感觉钟声悠悠不停 , 影子绵绵缭绕 , 这确实是一所令人难以忘却的学校。 编排本篇课文的企图是 , 经过学习本篇课文 , 学生要能领会到学校生活的美好与幸福;并感觉到我国各民族之间的团结和友善。 本课的教课要点是指引学生经过对课文的整体掌握和对要点词 句的理解 , 认识我国各民族少儿的友善团结及他们幸福的学习生活, 领会贯串全文的骄傲、 赞叹之情。难点是领会描绘窗外的寂静和小动物凑喧闹的句子的表达成效。

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