【物理】人教版八年级物理知识点总结.docx

人教版八年级物理学问点总结第一章机械运动一，长度和时间的测量1，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位；为便利沟通， 国际计量组织制定了一套国际统一SI）；的单位，叫国际单位制（简称2，长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km) ，分米 (dm) ，厘米(cm) ，毫米 (mm) ，微米 (μm)，纳米 (nm) ；1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m 人教版八年级物理学问点总结 第一章 机械运动 一，长度和时间的测量 1，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位； 为便利沟通， 国际计量组织制定了一套国际统一 SI）； 的单位，叫国际单位制（简称 2，长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米 (m)，其他单位有：千米 (km) ，分米 (dm) ，厘米 (cm) ，毫米 (mm) ，微米 (μm)，纳米 (nm) ；1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m ；1μ m=0.000 001m ； 1nm=0.000 000 001m ；测量长度的常用工具：刻度尺；刻度尺的使用方法：①留意刻度标尺 的零刻度线， 最小分度值和量程； 零刻度线应对准所测物体的一端； 3，国际单位制中，时间的基本单位是秒 ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体， 位置要放正， 不得歪斜， ③读数时视线要垂直于尺面， (s)；时间的单位仍有小时 并且对正观测点， 不能仰视或者俯视； (h) ，分 (min) ；1h=60min 1min=60s ； 4，测量值和真实值之间的差异叫做误差， 我们不能毁灭误差， 但应尽量减小误差； 误差的产生与测量仪 器，测量方法，测量的人有关；削减误差方法：多次测量求平均值，选用精密测量工具，改进测量 方法；误差与错误区分：误差不是错误，错误不该发生能够防止，误差永久存在不能防止；二，运动的描述 1，运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动； 2，在讨论物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物；参照物的挑选：任何物体都可做参照物，应依据 需要挑选合适的参照物 （不能选被讨论的物体作参照物） ；讨论地面上物体的运动情形时， 通常选地 面为参照物； 挑选不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同； 所选的参照物，这就是运动和静止的相对性； 同一个物体是运动仍是静止取决于 三，运动的快慢 1 匀速直线运动 相等 公式： v=s/t 定义：沿直线运动，速度大小保持不 特点：任意时间内通过的路程都 平均速度 定义：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度 物理意义：反映 物体在整个运动过程中的快慢 瞬时速度 定义：运动物体在某一瞬时的速度 物理意义：反映物体在运 动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情形 3 平均速度的测量 工具：刻度尺，秒表 公式： v=s/t 原理： v=s/t 需测物理量：路程 s；时间 t 1，物体运动的快慢用速度表示；在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同 的路程， 所花的时间越短， 速度越快； 在匀速直线运动中， 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程； 在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采纳“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程 除以所用时间；这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同； 运算公式： v= s t 其中： s—— 路程 —— 米(m) ； t—— 时间 —— 秒(s)； v—— 速度 —— 米/秒(m/s) m/s 或 m·s-1 ，交通运输中常用千米每小时做速度的单 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为 位，符号为 km/h 或 km·h-1 ， 1m/s=3.6 km/h；v=s s ，变形可得： s=vt， t= ； t v 2，快慢不变， 沿着直线的运动叫匀速直线运动； 匀速直线运动是最简洁 的机械运 表示，粗 动；运动速度变化的运动叫变速运动， 变速运动的快慢用平均速度来 =总路程 /总时间； 略讨论时，也可用速度的公式来运算，平均速度 四，测量平均速度 1，停表的使用：第一次按下时，表针开头转动转动 (停止 ) ；第三次按下时，表针弹回零点 (启动 )；其次次按下时， 表针停止 圈的数字 (回表 )；读数：表中小圆 v= s单位为 min ，大圆圈的数字单位为s；2，测量原理：平均速度运算公式t其次章声现象一，声音的产生与传播1，一切发声的物体都在振动；用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止；振动的物体叫声源；人说话， 唱歌靠声带的振动发声，动听的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，悦耳的蟋蟀叫声20-20000 次/秒之间；靠翅膀