初中数学_中位数与众数教学课件设计.ppt

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加权平均数: 如果n个数中,x1出现ω1次,x2出现ω2 次,…xk出现ωk次, (这里ω1 + ω2 +……+ ωk =n), 那么这n个数的平均数可以表示为 这样求得的平均数叫做加权平均数,其中ω1 ,ω2,……,ωk叫做权。 中位数: 如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,小于或大于这个中位数的数据各占一半。 将一组数据按照由小到大(由大到小)的顺序排列: 如果数据的个数是奇数个,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数; 如果数据的个数是偶数个,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数; Excel 众数 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. (1) 众数是一组数据中出现次数最多的数据,是一组数据中的原数据,而不是相应的次数. (2) 一组数据中的众数有时不只一个,如数据2、3、-1、2、1、3中,2和3都出现了2次,它们都是这组数据的众数. 回顾练习 1.数据11, 8, 2, 7, 9, 2, 7, 3, 2, 0, 5的众数( ) 2.数据15, 20, 20, 22,30,30的众数是( ) 3.在数据-1,0, 4,5,8中插入一个数据x ,使得这组数据的中位数是3,则x= ( ) 4.在一次数学竞赛中,5名学生的成绩从低到高排列依 次是 55,57,61,62,98,那么他们的中位数是多少? 5.若数据2,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数( )和众数是( ) Excel 实验三中 问题1:八年级某班的教室里,三位同学正在为谁的数学成绩好而争论,他们的五次数学成绩分别是: 小华:62,94,95,98,98; 小明:62,62,98,99,100; 小丽:40,62,85,99,99. 他们都认为自己的数学成绩比另两位同学好,你看呢? 小华: 你认为哪一个 同学的成绩最好呢? 说明理由. 他们都认为自己的数学成绩比另两位同学好的依据是什么? 平均分高 小明: 中位数高 小丽: 众数高 平均数 中位数 众数 小华 89.4 95 98 小明 84.2 98 62 小丽 77 85 99 问题2:某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成情况对营业员进行适当的奖惩.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每个营业员在某月的销售额(单位:万元) ,数据如下: 18 16 13 24 15 28 26 18 19 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 1、月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少? 2、如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。 3、如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。 Excel 解:(1)分析数据:样本中,15出现的次数最多;故样本众数为15,所以月销售额在15万元人数最多; 将数据从小到大排列,找最中间的两个数都为18,故中位数是18,所以中间的月销售额是18万元; 根据平均数的求法,平均数为(17+18+16+13+24+15+…+28+28+16+19)÷30≈20. 故这组数据的平均数约是20,所以平均的月销售额是20万元. (2)如果想确定一个较高的目标,这个目标可以定为20万元(平均数),因为从平均数、中位数、众数中,平均数最大.可以估计月销售额定为每月20万元是一个较高的目标,大约会有 的营业员获得奖励. (3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标,月销售额可以定为18万元(中位数),因为从样本情况看,月销售额在18万元以上(含18万元)的有16人,占总人数的一半左右,可以估计,每月销售额定为18万元,可以估计一半左右的营业员获得奖励. 公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下:(单位:岁) 甲群:13、13、14、15、15、15、15 、 16、17、17。 乙群:3、4、4、5、5、 6、 6、6、54、57。 (1)甲群游客的平均年龄是 岁,中位数是 岁,众数是 岁,其中能较好反映甲群游客年龄特征的是

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