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大班户外自主游戏教案大全
大班户外自主游戏教案大全
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大班户外自主游戏教案大全
大班户外自主游戏教学设计大全
设计企图:大班少儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受少儿的喜爱,少儿在游戏中能够手脚并用,达到浑身的协调运动。在游戏中能获取很大的乐趣,它既加强了少儿的体质,又加强少儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标
、锻炼少儿的迅速反应能力,锻炼少儿手的矫捷度。
、加强了少儿的合作意识, 培育了少儿的集体主义感。活动准备:
篮球若干活动过程:
教师带少儿到户外操场,率领少儿慢跑一圈,做简单的热身动作。
、导入游戏
老师今日和大家一同来做个传球游戏,好不好?看老师怎么传,教师和一名少儿做示范,其余少儿观看。
教师第一说明游戏的规则和过程,
第一种弄法
把少儿分红两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的少儿迅速的把球传给下一名少儿,,以此类推,看哪一个队最初传完为胜。
第二种弄法
1
把少儿分红两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名少儿,自己迅速的站到队尾,以此
类推,依据必定的路线挪动, 看哪一个队最初传完为胜。 注意事项
在传球的过程中,少儿的间隔距离要适合,相邻少儿要相互当合,防止落地,少儿要注意安全。
、游戏分组
将全班少儿分红两个小组,站成两队四排,每组的第一个少儿发一篮球,
、开始游戏
少儿准备好此后,哨声一响,游戏就开始。两个游戏能够轮番试试进行
、活动结束,
对表现好的小构成员赐予夸奖鼓舞,教师做实时总结
活动反省
传球给少儿带来了快乐,锻炼了少儿的身体机能,少儿都能踊跃主动的参加到游戏中去,在配合中增加了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感觉了集体的合作意识的重要性。
少儿园大班体育活动教学设计 3 篇
《超越阻碍》活动目标:
2
、充足利用小椅子做运动,学会跨阻碍跑。
、乐于参加竞争,拥有集体荣誉感。
活动准备:
、人手一把小椅子、柔和音乐磁带、录音机
、小型体育器材 跨栏活动流程:
一、 进入活动场所,做热身运动
、教师率领少儿跑步进入活动场所。少儿自由散开,教师组织在相应的地点上站好。
、教师率领少儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手段、膝盖、前后压腿、左右压腿。
二、 讲话、教师指引少儿简说与奥运会相关的内容师:今日我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你
想想你知道哪些体育运动 ? 幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏······
师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听闻这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小
朋友知道吗 ?
幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军·
体健活动:英勇的孩子
活动目标:
3
、发展少儿扔掷能力。
、培育机智、英勇、恪守纪律的质量。
活动准备:
、少儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。
空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“装甲车”,
红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。 活动过程:
、指引少儿饰演角色,活起程体:
)、教师做指挥员,少儿当解放军战士进行行列练习。
)、教师启迪发问。
——“解放军叔叔有哪些本事?”
、依据少儿的回答,师生一同做模拟动作:打枪——上肢运动;拼刺刀——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——浑身运动。教师指引少儿边做动作边发出象声词,以激发少儿的兴趣。
、指引少儿探究学习、集体练习:
)、教师启迪发问。——“我们要来练习扔手榴弹的本事,学会此后就能够炸毁他人的坦克、大炮、堡垒、军械库。”
)、少儿分红红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,使劲向前透支手榴弹并力求投过前方的封闭线
)、教师在察看少儿探究学习的基础上请个别少儿示范。——“一只手臂曲折在前,两腿分开,把手中的‘手榴
4
弹’使劲投过‘封闭线’ 。”
)、请少儿自由选择红线或蓝线进行练习,教师随机指导。可运用集中、分别和个别指导的次序来纠正少儿的动作,调换少儿学习的踊跃性。
、变换角度,提高难度:
)、教师启迪发问。
——“全体紧迫会合,立刻履行司令部的命令,进行
军事操练。红对做‘坦克兵’ ,蓝队投炸弹炸‘坦克’ 。此刻
两队实战开始,看是‘坦克’先攻陷‘阵地’ ,仍是‘手榴弹’将‘坦克’全炸毁。”
)、教师介绍详细弄法。
——“少儿各自进入角色,红队两人一组钻进纸盒为‘坦克兵’,向蓝队转动行进,蓝队躲入战壕为‘投弹手’ ,待坦克驶进,开始向他们投弹。”
)、实战演习。
红对、蓝队互换角色再次演习。每次演习结束,少儿
要为成功一方鼓掌庆祝,并设计自己队的攻击方案。活动名称:大班体育活动《风趣的绳索》 、
活动目标:
、 实用绳索进行体育活动的兴趣,能创建性地探究绳索的多种弄法,有初步的求异求新意识。
、 有与伙伴相互合作玩耍的意识,
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