七年级语文下册第三单元十四核舟记同步练习1苏教版(2021版).docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版 PAGE PAGE 3 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记同步练习1 苏教版的全部内容。 《核舟记》同步练习 一、基础知识 1．给加粗字注音。 （1)罔不（2）贻（3）箬篷 （4）八方有奇（5）石青糝之(6)髯 （7)天启壬戌（8）篆章 2．解释加粗词。 （1)罔不： (2）尝贻余核舟一： （3)绝类弥勒：（4)诎右臂支船： （5）篆章: （6）视端容寂： (7）曾不盈寸:（8）桃核修狭者： 3．《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。 4．核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词（原文中词）总括，结尾再用________一句话相照应,高度评价了王叔远高超的技艺. 5．根据文中表数量的形式,用自己的话概括一下古汉语表数量的用法. 二、阅读 阅读课文1～3节，回答问题。 （1)下面句中加粗字的读音正确的一项是[］ A．中峨冠而多髯（xú）者为东坡 B．苏黄共阅一手卷（juǎn） C．石青糁之（sǎn） D．神情与苏黄不属（zhǔ） （2）下面加粗字解释有误的一项是［] A．高可（大约)二黍许 B．矫（举)首昂视 C．两膝相比（比较） D．清风徐(缓缓地）来 （3）在这段中找出一个通假字并解释：________同________解释________ （4）与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是：［] A．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物 B．士卒多为用者 C．为人五,为窗八 D．中轩敞者为舱 （5）第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印?从这三段文字中各找一点理由。 a____________________________________________________________________ b____________________________________________________________________ c____________________________________________________________________ （6)第三段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也是为了说明什么？试用自己的话简要回答。 ____________________________________________________________________ 参考答案: 一、 l．①wǎng②yí③ruò④jī⑤sǎn⑥rán⑦rénxū⑧zhuàn 2．①无不②曾经③极④同“屈”，弯曲⑤篆字图章⑥神色⑦还⑧长而窄 3．清 张潮 《虞初新志》 明 魏学洢 4．大苏泛赤壁奇巧技亦灵怪 5．古汉语中无专门的量词，常用数词加名词表示数量. 二、 （1）C （2）C （3）诎屈弯曲 (4）D (5）A．主题是大苏泛赤壁B．窗上刻的是东坡的文句C．三人位置东坡居中 （6）说明雕刻技艺娴熟高超.