人体寄生虫学优选优质教案.doc

人体寄生虫学精选优良教课设计 人体寄生虫学精选优良教课设计 PAGE9 / NUMPAGES9 人体寄生虫学精选优良教课设计 讲课日期：教 案 编 号：NO.1 课程名称 讲课地址 讲课教师 讲课题目 讲课时数 目的要求 要点解说： 难点解说 内容实时间 安排 启迪性发问 教课手段： 主要参照书 讲课日期： 课程名称 讲课地址 讲课教师 讲课题目 讲课时数 目的要求  人体寄生虫学年 级 专 业 第一篇寄生虫学总论（1-7 章） 学时 1.掌握寄生、寄生虫和宿主的观点 2.掌握寄生虫与宿主的互相关系 3.认识寄生虫病的流行特色 寄生、生活史、寄生虫、宿主及寄生虫种类等观点、寄生虫免疫 依据对学生要求的重视点，突出需要掌握的要点内容，对教材涵盖的七个章节适合删减。在解说过程中，详细的提出个别寄生虫做为实例。 1、人体寄生虫学的观点（世界及我国五大寄生虫病） 5 分钟 2、学科的发展与科研创新 5 分钟 3、寄生虫生活史观点（以肝吸虫为例） 15 分钟 寄生虫与宿主观点及种类 （举例说明） 30 分钟 4、寄生虫与宿主互相关系 5 分钟 5、寄生虫免疫 15 分钟 6、寄生虫病的流行与防制 5 分钟 1、我们常有的寄生虫有哪些？ 2、寄生、寄生虫和宿主的观点是什么？ 3、寄生虫种类有哪些？ 4、带虫免疫和陪伴免疫的观点是？ 以多媒体讲课为主 《人体寄生虫学》 （第七版） 李雍龙主编 人民卫生第一版社 《人体寄生虫学》 （第四版） 陈佩惠主编 人民卫生第一版社 《人体寄生虫学》 （第二版） 赵慰先主编 人民卫生第一版社 《寄生虫学和寄生虫学查验》 曾宪芳主编 人民卫生第一版社 《临床寄生虫学与查验》 （第三版）汪世平主编高等教育第一版社 教 案 编 号：NO.2 人体寄生虫学年 级 专 业 第二篇原虫（ 8-10 章） 原虫概论、溶组织内阿米巴、鞭毛虫 学时 1.掌握溶组织内阿米巴的滋润体、包囊形态特色、生活史、病原检查方法及致病；蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史。 2.熟习溶组织内阿米巴致病及防治状况；阴道毛滴虫形态及生活史。 3.认识原虫的形态、运动、生殖、生活史种类；溶组织内阿米巴的流行 要点解说： 难点解说 内容实时间 安排 启迪性发问 教课手段： 主要参照书 讲课日期： 课程名称 讲课地址 讲课教师 讲课题目 讲课时数 目的要求 要点解说： 难点解说  状况；鞭毛虫致病及防治原则 溶组织内阿米巴的滋润体、包囊形态特色、生活史及病原检查方法；蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史 依据教课纲领的要求， 详尽叙述溶组织阿米巴及鞭毛虫的形态和生活史； 运用 Flash 动画描绘致病机理及致病 1、什么是原虫？原虫的概略（举例说明） 10 分钟 2、原虫的新进展 5 分钟 3、溶组织阿米巴形态、生活史 15 分钟 溶组织阿米巴致病体制及常有疾病 10 分钟 溶组织阿米巴检测、流行与防治 10 分钟 4、 蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史 5 分钟 蓝氏贾弟鞭毛虫 致病体制及常有疾病 5 分钟 蓝氏贾弟鞭毛虫检测、 流行与防治 5 分钟 5、 阴道毛滴虫形态、生活史 5 分钟 阴道毛滴虫 致病体制及常有疾病 5 分钟 阴道毛滴虫检测、 流行与防治 5 分钟 1、原虫是什么？我们常有的有哪些？原虫生活在哪里？ 2、溶组织阿米巴的生活史是如何的？ 3、溶组织阿米巴的致病的原理是？ 4、 蓝氏贾弟鞭毛虫惹起的疾病与实验室检查 是？ 5、 阴道毛滴虫实验室检查 是？ 以多媒体讲课为主 《人体寄生虫学》 （第七版） 李雍龙主编 人民卫生第一版社 《人体寄生虫学》 （第四版） 陈佩惠主编 人民卫生第一版社 《人体寄生虫学》 （第二版） 赵慰先主编 人民卫生第一版社 《寄生虫学和寄生虫学查验》 曾宪芳主编 人民卫生第一版社 《临床寄生虫学与查验》 （第三版）汪世平主编高等教育第一版社 教 案 编 号：NO.3 人体寄生虫学年 级 专 业 第二篇原虫（ 11 章） 疟原虫 学时 1.掌握间日疟原虫的生物学特征。 2.掌握间日疟原虫病原检查方法。 3.熟习疟原虫的致病及防治原则。 4.认识疟疾的我国流行状况。 疟原虫各期形态、生活史及致病 要明确疟原虫的终宿主是蚊子，中间宿主是人。详尽叙述疟原虫的生活史及惹起疟 疾的原理，依据纲领，突出要点。 内容实时间 安排 启迪性发问 教课手段： 主要参照书  1、疟疾概略及疟原虫分类及散布 5 分钟 2、间日疟原虫各期的形态（红内期、红外期分别介绍） 15 分钟 3、恶性疟原虫的形态 5 分钟 4、间日疟原虫的生活史 （复发和再燃的观点与惹起的原由） 25 分钟 5、间日疟原虫的致病 15 分钟 5、间日疟原虫的实验室检测 10 分钟 6、间日疟原虫的流行与防治 5 分钟 1、非洲国家常有的致死性疾病中由寄生虫感染的有