数字音频原理与应用教学大纲.docVIP

PAGE 6 《数字音频原理与应用1》课程教学大纲 一、教师信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：数字音频原理与应用1 课程名称（英文）：Theory and Application of Digital Audio 1 课程类别：□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课□专业拓展课 □实践性环节 课程性质*：□学术知识类 ■方法技能类 □研究探索类 □实践体验类 课程代码：0610084 周学时：2 总学时：64 学分: 4 先修课程: 《音乐声学》、《声音合成技术》、《声音采样技术》 《录音技术1》 授课对象：录音艺术 本科 三、课程简介 该课程系统全面地介绍数字音频技术的基础理论，数字音频设备的工作原理、性能指标及操作方法，数字音频软件的使用，数字音频压缩的基本原理及相关标准，数字音频文件格式与接口标准，各种压缩器、均衡器及效果器的使用，各种音频插件的原理和应用，音频处理技巧与音频后期混缩，数字音频工作站应用，音频测量与分析等内容。在加强基本概念、基本原理的同时，注重理论与实验应用相结合，有很强的实用性。除理论讲授外，还包括现场实践演示与作业讲评。 四、课程目标 本课程属于方法技能类课程，目的将使录音艺术专业方向的学生进一步了解数字音频工作站基本原理与技术核心，掌握相关软硬件的基本操作与制作技术与艺术，并对实用性、实验性的电子音乐在创意理念上、制作技术上和音响美学上有更深刻的了解与更自由的驾驭能力。 五、教学内容与进度安排 第一学期： 第一章 数字音频概述 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 数模转换等数字音频基本原理、接口分类与标准、数字音频工作站系统 概述 3. 学生学习任务 了解并有能力听辩不同的数字音频格式音质、熟悉各类数字音频常用线材 4. 教学方法 理论讲授为主 5. 课外学习要求 数字音频格式音质比对，数字音频线材传输音质比对 第二章 数字音频编辑基础 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 数模转换等数字音频基本原理、接口分类与标准、数字音频工作站系统 概述 3. 学生学习任务 熟练掌握各类基本音频剪辑技巧，完成音频剪辑作业 4. 教学方法 操作演示为主 5. 课外学习要求 练习音乐段落串烧剪辑 第三章 动态处理基础 1. 课时数：8 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 门限、压缩、限幅等动态处理基础 难点：不同的处理参数对不同声音对象的影响 3. 学生学习任务 基本掌握动态处理的流程，理解关键参数，并能梳理基本的音频动态，完 成动态处理单元作业 4. 教学方法 演示结合大量操作实践 5. 课外学习要求 了解各个主流动态处理插件 第四章 均衡处理（EQ） 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 门限、压缩、限幅等动态处理基础 难点：不同的处理参数对不同声音对象的影响 3. 学生学习任务 基本掌握动态处理的流程，理解关键参数，并能梳理基本的音频动态，完 成动态处理单元作业 4. 教学方法 演示结合大量操作实践 5. 课外学习要求 了解各个主流动态处理插件 第五章 歌曲后期合成与人声音高修正 1. 课时数：6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 修音软件Melodyne的使用，人声与其它声部的后期合成处理 难点：歌曲风格对人声修音的影响 3. 学生学习任务 基本掌握人声音高的修正技巧并提高听觉敏锐度，完成歌曲合成作业 4. 教学方法 演示结合大量操作实践 5. 课外学习要求 了解其它音高修正插件的使用 第二学期： 第一章 人声处理技巧进阶 1. 课时数：4 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 复杂歌曲后期合成中的人声处理技巧 3. 学生学习任务 完成同时带有主唱与伴唱声部的歌曲合成作业 4. 教学方法 理论讲授为主 5. 课外学习要求 数字音频格式音质比对，数字音频线材传输音质比对 第二章 参数自动化编辑 1. 课时数：2 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 数字音频工作站中的各类轨道与插件参数的自动化控制 3. 学生学习任务 完成参数自动化控制作业 4. 教学方法 操作演示为主 5. 课外学习要求 了解动态混音的概念 第三章 视频音效后期制作基础 1. 课时数：22 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 各类音效制作与设计手段，主要包含写实环境音效、行为音效、动作音 效、界面音效等