《外国音乐欣赏舞蹈专业教学大纲》.docVIP

PAGE 8 《外国音乐欣赏》课程教学大纲 一、教师信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：外国音乐欣赏 课程名称（英文）：Western Music Literature 课程性质： □公共必修课 □专业必修课 ?限选课 □实践性环节 课程类别*:?学术知识类 □方法技能类□研究探索类 □实践体验类 课程代码：0630416 周学时：2 总学时：32 学分: 1 先修课程：曲式、和声 开设专业：舞蹈学三年级 三、课程简介 《外国音乐欣赏》是一门以西方艺术音乐中的经典名作为教学内容的限定选修课程。本课程拟将以音乐学家钱仁康教授的经典著作《外国音乐欣赏》为教材，以西方音乐体裁的诸种类型为教学线索及课程单元，并遵循由小到大、由声乐到器乐到综合艺术的体裁等级规律安排听赏的序列与内容。本课程不仅注重对于体裁模式、文法、结构等形式因素的细致分析，更注重从西方整体文化历史与生活语境中解读不同音乐的体裁传统、体裁特性及体裁诗学，提升学生对于音乐的感知与分析能力。 四、课程目标 通过课程的学习，拟使学生能够全面了解各类体裁传统所确立的体裁结构与作品典范；各类音乐体裁单元中的经典名作与代表性作曲家，掌握各类音乐体裁的一般特点及语义功能，以及各类体裁的审美-结构准则；积累一定程度的音乐听赏经验，培养并挖掘对于音高、节奏、曲式与和声等音乐要素的感知能力。具体包括以下三点： 认知约40部西方音乐作品的主题。 认知主要的西方音乐体裁类型。 获得对于作品在音高、节奏、曲式与和声等方面的听赏能力。 五、教学内容与进度安排* 第一章 课程导论 课时数：2 授课内容：西方音乐体裁的分类及诗学意义；西方音乐风格的不同历史时期及乐器概览；课程学习要求及主要内容 3. 学生学习任务：熟记西方音乐风格的历史断代；熟悉不同乐器的音色及经典作品。 4. 教学方式：课堂讲授与理论讲解相结合 5. 课外学习要求：教材预习 第二章 分节歌 1. 课时数：2 2. 授课内容：《图勒国王》（选自古诺《浮士德》）；《哈巴涅拉》（选自比才《卡门》）；《希望有个小妇人》（选自莫扎特《魔笛》）；《祖国进行曲》（杜纳耶夫斯基）；舒伯特的艺术歌曲《鳟鱼》；贝多芬《第九交响曲第四乐章“欢乐颂”》 3.学生学习任务：充分的感性融入，熟记音乐旋律主题及其作者，掌握其体裁的一般特点。 4.教学方法：课堂听赏与理论讲解相结合 5.课外学习要求：听赏复习 第三章 通谱歌 1.课时数：2 2.授课内容：海涅的叙事诗《罗雷莱》；舒伯特的《流浪者》、《魔王》。 3.学生学习任务：充分的感性融入，对于音乐旋律主题与作品音乐家的记忆，体裁特点的理解认知。 4.教学方法：课堂听赏与理论讲解相结合 5.课外学习要求：听赏复习 第四章 进行曲 1. 课时数：2 2. 授课内容：《大卫集团对非利士人的进行曲》（选自舒曼《丧葬进行曲》）、《死亡进行曲》（选自亨德尔清唱剧《扫罗》）；肖邦《第二钢琴奏鸣曲》（op.35）第三乐章；贝多芬《第三“英雄”交响曲》（op.55）第二乐章；门德尔松《婚礼进行曲》（选自《仲夏夜之梦》）；《婚礼进行曲》（选自瓦格纳[德]的歌剧《罗恩格林》）；莫扎特《土耳其进行曲》（选自《A大调钢琴奏鸣曲》第三乐章）；《拉克西进行曲》（选自柏辽兹《浮士德的沉沦》）。 3. 学生学习任务： 充分的感性融入，熟记音乐旋律主题及其作者，掌握其体裁的一般特点。 4. 教学方法：课堂听赏与讲解 5. 课外学习要求：听赏复习 第五章 小夜曲 1. 课时数：2 2. 授课内容：《小夜曲“请到窗前来”》（选自莫扎特歌剧《唐璜》第二幕）；《小夜曲》（选自舒伯特声乐套曲《天鹅之歌》第四首）；古诺《小夜曲》；舒伯特《听，听，云雀》；《小夜曲》（选自海顿《F大调弦乐四重奏》(Op.3，No. 5)第二乐章）；《小夜曲》（选自莫什科夫斯基[俄]的《六首钢琴小品》Op. 15 No. 1）；皮尔纳《小夜曲》；勃拉姆斯《徒劳小夜曲》；《中断的小夜曲》（选自德彪西《前奏曲》第一集第9首）。 3. 学生学习任务：充分的感性融入，熟记音乐旋律主题及其作者，掌握其体裁的一般特点。 4. 教学方法：课堂听赏与理论讲解相结合 5. 课外学习要求：听赏复习 第六章 圆舞曲 1. 课时数：2 2. 授课内容：韦伯《邀舞》；肖邦《c#小调圆舞曲》、《降A大调圆舞曲》（告别）；“I Love You So”（选自雷哈尔小歌剧《风流寡妇》）；小约翰·施特劳斯《美丽的蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》；柏辽兹《交响幻想曲》第二乐章“圆舞曲”；李斯特《梅菲斯特圆舞曲》、圣-桑交响诗《骷髅之舞》；西贝柳斯《忧郁圆舞曲》（为耶尔内菲尔特的戏剧《死亡》