小班冬天美工教案.docxVIP

小班冬天美工教案 随着寒冷的冬天来临，我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了，教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面，我们班级的宝宝都特殊喜爱?，一起看看小班冬天美工教案!欢迎查阅!  小班冬天美工教案1  活动目标：  1、尝试在描画的基础上，运用线、图形的组合，大胆表现冬天的雪景  2、感受冬日里飘雪的美景，体验成功的快乐。  活动预备：  幼儿绘画纸人手一份、蜡笔、老师操作范例、背景音乐  活动过程：  一、 冬爷爷来啦  1、师：宝宝们，现在是什么季节呀?(冬天)哇!冬天来了，有些什么感觉呀?(很冷的)  2、出示冬爷爷  请幼儿和冬爷爷打招呼!(您好、您好，冬爷爷)  师：哇，你们都是有礼貌的好宝宝。  师：今日冬爷爷是给你们带礼物来了，猜，能在天空中飘来飘去的，是花不是花，是什么呢?(雪花)  二、 雪花飘飘  1、出示雪花  师：一片、两片……鼓舞幼儿一起数，一共有多少雪花呀?(三片)  师：冬爷爷带来的雪花长什么样子呢?(十字形、象鱼尾巴……)冬爷爷说，我要让雪花飘得满地都是，冬爷爷年纪大了，我们来帮帮他吧。(请幼儿说，冬爷爷您年纪大了，休息会吧，我们来帮你。)  2、老师示范画雪花  师：横一横变成几?竖一竖变成几拉?一个十字!象什么?(小医院里的标记，请宝宝一起做做十字。)再向上伸出两只小手，朝两边画开来，四个角上都站着一个宝宝，我们请他们的小手都伸开来，哇!雪花完成了!  请幼儿上前来示范，老师关心幼儿一起完成。  三、 堆雪人  师：现在雪花飘得满地都是了，红红见了真兴奋!她的哥哥也来了，你们猜，在雪地里可以做一些什么快乐的事?(堆雪人)  师：雪人长什么样子呢?(上面一个圆形宝宝、下面一个圆形宝宝，两个圆形宝宝滚呀滚，滚在一起，就堆成了一个大雪人)  出示雪人  师：瞧，这个雪人怎么样?她的身体圆不圆?(都是断开来的)怎么办呢?  老师用连线的方法将雪人连成圆圆的，“连连连，连一个圆形宝宝，再连连连，连出一个圆形宝宝，雪人出来拉”  师：开头雪人脸上、身上还少了什么呀?(圆圆的脸蛋上少了圆圆的眼睛、长长尖尖的鼻子、弯弯的嘴巴，雪人说站在外面很冷的，给她衣服上扣上圆圆的纽扣吧，还少了两只小手，老师添上雪人的小手，“小手象什么?字母宝宝几呀?”，“y”，带个帽子，“什么形状呀?”，三角形)  师：公园里雪花飘飘，红红和哥哥堆起了雪人，冬爷爷看见了，真快乐呀!  四、 幼儿绘画  师：现在请宝宝们，自己动动手，冬爷爷想看看你们的本事大不大!  老师指导幼儿进行绘画，提示幼儿别把雪花画到雪人的小脸蛋上。  五、 沟通  1、师：宝宝们，老师和冬爷爷一起来看看你们画的雪花和雪人。  老师请个别幼儿说说画的什么样的雪花、雪人是怎么堆出来的。  师：宝宝们，冬天到了，雪花飘了，真漂亮，还可以堆雪人，真快乐呀。  2、丰富幼儿语言  师：雪花飘到树上象什么?(一朵一朵雪花开满了枝头，象梨宝宝树上开出的一朵朵白色的梨花，老师引导幼儿说说诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。  小班冬天美工教案2  教学目标：  1、通过体验成功的快乐，培育对美术的喜欢。  2、学习画一个封闭的圆，并在圆的基础上添画成小鸡。  3、培育幼儿良好的作画习惯。  4、在浸染、赏识作品中，体验成功的快乐。  教学预备：  1、每名幼儿胸前一只母鸡图，藏三支油画棒。  2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。  教学过程：  1、幼儿别上母鸡图，带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。  2、小母鸡们有什么本事呢?哪只母鸡能干，用你的油画棒生个鸡蛋。  其它小母鸡也来生鸡蛋吧，我们去找个鸡窝生个蛋，鸡窝在哪儿呀?音乐四遍，幼儿随音乐自由画蛋。  生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?  3、假如能把鸡蛋孵出小鸡来，那肯定更美好吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时，老师边示范边念儿歌：啄破一个洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小脚，叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了，你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍，幼儿自由地找个圆画成小鸡。老师提示幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。)  4、小母鸡们真能干，大家想想小鸡们喜爱?去哪里玩，爱吃什么食物，我们给它添画上去。  5、我们真能干，不仅会生蛋还能孵出小鸡来