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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟12 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟12 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟12 浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟12一、单项选择题问题:1. “要给学生一杯水，教师要有一桶水。”这要求教师应当具备的职业素质是______A.马列主义理论素养B.教育理论知识素养C.学科专业知识素养D.广博的文化科学知识素养答案:C问题:2. 学生自身发展的落脚点和最终体现是______A.学生的个性发展B.学习成绩的提高C.升学D.终身学习的能力答案:A[解析] 学生的个性发展是自我发展的落脚点和最终体现。问题:3. 落实学生的主体地位，关键是根据具体的______，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。A.教学目标B.教学要求C.教学过程D.情感态度与价值观答案:B[解析] 落实学生的主体地位，关键是根据具体的教学要求，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。问题:4. “学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性______A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识答案:A[解析] 教师的专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。本体性知识，即特定学科及相关知识，是教学活动的基础。“学高为师”“良师必须是学者”是指教师首先要有高深的专业知识，即本体性知识。问题:5. ______是校长最基本的角色。A.管理者B.决策者C.指挥者D.协调者答案:A[解析] 管理是校长在学校发展中的基本作用，管理者是校长最基本的角色。问题:6. 西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是______A.教育关系B.组织关系C.心理关系D.社会关系答案:C[解析] 题干描述的是师生之间的情感联系，这符合师生心理关系的表现。问题:7. 在师生关系的探讨上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是______A.赫尔巴特B.卢梭C.杜威D.赞科夫答案:A[解析] 关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的典型代表是赫尔巴特，“儿童中心论”的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。问题:8. 以下不属于校长的业务素质的是______A.专业素质B.教育教学素质C.管理才能D.政治素质答案:D[解析] 校长的业务素质包括专业素质、教育教学素质和管理才能。问题:9. 下列说法正确的是______A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于学生C.“尊师爱生”，先有尊师后有爱生D.目前，教育理论界主张“你一我”对话型师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者”答案:D[解析] 第斯多惠曾说过：“只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”他认为师生之间应该是一种平等、相互尊重的关系。故A项错误。教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上来说，良好的师生关系首先取决于教师。故B项错误。尊师与爱生是相互促进的两个方面：教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖，而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作，为学生营造良好的心理气氛和学习条件。爱生是尊师的重要前提，尊师是爱生的必然结果。故C项错误。D项是新课程提倡的师生关系理念。问题:10. 发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出，在发现教学中，教师的角色是学生学习的______A.示范者B.指导者和参谋C.监督者D.促进者和引导者答案:D[解析] 在发现教学中，学生通过独立的工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理，教师是学生学习的促进者和引导者。问题:11. 下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施是______A.多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态B.理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见C.遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法D.为人师表，以人格力量感化学生答案:B[解析] 要增强师生之间的心理相容性，提高教学效果，应该着重在以下几个方面努力：(1)多接触学生，研究学生，