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小班艺术母亲节教案 丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。让幼儿懂得爱护妈妈，关怀妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。一起看看小班艺术母亲节教案!欢迎查阅!  小班艺术母亲节教案1  活动目的：  1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。  2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。  3、让幼儿懂得爱护妈妈，关怀妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。  4、体验人们互相关怀的神奇情感。  5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。  活动预备：  1、家长自带剪刀。  2、白纸、海绵纸、双面胶。  3、音乐《我的好妈妈》。  活动重点：  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。  2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。  3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。  活动过程：  一、早接、晨间熬炼。  二、综合复习课、手指律动、主题教学活动。  三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)。  四、制作亲子作品。  1、歌唱《我的好妈妈》  2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)  ⑴老师介绍美工材料，制作过程。  ⑵提示留意平安使用剪刀。  ⑶家长与幼儿一起制作鲜花。  ⑷将亲自作品送给妈妈。  ⑸老师给妈妈、幼儿拍合照。  小班艺术母亲节教案2  目标：  1、能够主动说出对妈妈的爱。  2、为妈妈做力所能及的事情。  3、培育幼动手能力，以及语言表达能力。  活动预备：围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语  活动过程：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，上传在QQ群里，请家长观看、感受这份孩子们的爱。  活动反思：  本活动利用一个格外适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。  小班艺术母亲节教案3  活动目标：  1、熟识自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更兴奋。  2、快乐地查找礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自己的意思。  3、体验互相关怀的神奇情感。  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。  活动预备：  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。  活动过程：  一、母亲节到了——妈妈真兴奋  目的：了解熟识自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真兴奋，因为母亲节快到了。  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?  l鼓舞幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟识自己或同伴的妈妈。  3、妈妈们今日真兴奋，你们觉得妈妈遇到什么事情会很兴奋呢?  l猜猜说说让妈妈兴奋的事情。  4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很兴奋?  lPPt的录音(最近我特殊兴奋，因为我要过节了，你们猜猜我要过什么节?)  l引导——母亲就是妈妈的意思，母亲节就是全部妈妈的节日。  5、谁可以过母亲节呢?  l快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节?“母亲节”  小结：知道全部的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很快乐。  二、选礼物给妈妈——让妈妈快乐  目的：快乐地查找和选择礼物送给妈妈，让妈妈兴奋。  1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更兴奋呢?  2、你想给妈妈送什么礼物?  l(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?  3、幼儿选择一样礼物送给妈妈。  l有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物?  l引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。  l画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的喜欢。(如：妈妈的笑脸、吻、掌声等)  l重点指导——老师随机牵引，依据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你……，妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真快乐。  三、听听说说——妈妈最喜爱?的礼物  目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈兴奋的不同方法。  1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都很兴奋。问问妈妈还想要什么礼物让