3胖乎乎的小手.docVIP

6、胖乎乎的小手 教学目标: 1、学会认识13个生字，会写6个生字。 2、正确、流利朗读课文。 3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 教学重点： 认识生字，会写 6个生字 教学难点： 争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 课时安排：2课时 第一课时 课时目标： 1.学会认识6个生字，会写“看、着”2个生字。 2.初步能正确、流利朗读课文。 3.激发学生帮助长辈的愿望和行为。 教学过程： 一、看图激趣、揭题 看看这是一双怎样的小手 ？再看图上是画了一件什么事情？全家人为什么喜欢兰兰画的小手呢？请请读课文《胖乎乎的小手》 二、初读课文 1、师范读 认真听一听，边听边想全家人为什么喜欢兰兰画的小手？ 2、初读课文 （1）自读课文读准字音 （2）找出课文中的生字，多读几遍 出示带拼音的生字检查正音 （3）找一找、标一标有几个自然段 （4）读通课文，选择你最喜欢的自然段读一读 （5）师生正音 （6）说说你读懂了什么呢？ 补充句子：（课件出示） 爸爸喜欢兰兰的小手，是因为（ ） 妈妈喜欢兰兰的小手，是因为（ ） 姥姥喜欢兰兰的小手，是因为（ ） 兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为（