隧道工程A课程设计 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 隧道工程A课程设计 一、课程说明 课程编号： 120202Z11 课程名称：隧道工程A课程设计/Curriculum Design for Tunnel Engineering A 课程类别：专业课（实践环节） 学时/学分：1周/1.0 先修课程：工程制图、CAD、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、工程地质、土力学、岩石力学、隧道工程 适用专业：土木工程(隧道工程专业方向) 教材、教学参考书： 1、教材 ， ，张运良主编. 隧道工程. 武汉：武汉大学出版社，2014年 [2] 隧道工程课程设计任务及指导书(自编) 2、教学参考书 [1] 肖广智著. 不良特殊地质条件隧道施工技术及实例. 北京：人民交通出版社，2015年 [2] 高波主编. 高速铁路隧道设计. 北京：中国铁道出版社，2010年 [3] 铁道第二勘察设计院主编. 铁路隧道设计规范(TB10003－2005). 北京：中国铁道出版社，2005年 [4] 重庆交通科研设计院主编. 公路隧道设计规范(JTGD70－2004). 北京：人民交通出版社，2004年 [5] 中交第二公路勘察设计研究院有限公司. 公路隧道设计细则(JTG/T D70--2010). 北京：人民交通出版社，2010年 [6] 中交第一公路工程局有限公司主编. 公路隧道施工技术规范（JTG F60—2009）. 北京：人民交通出版社， 2009年 [7] 铁道第二勘察设计院主编. 铁路工程设计技术手册——隧道. 北京：中国铁道出版社，1995年 [8] 铁道部第二工程局主编. 铁路工程施工技术手册——隧道. 北京：中国铁道出版社，1995年 二、课程设置的目的意义 本课程设计的目的旨在通过学生独立完成课程设计内容，培养学生对山岭隧道设计的动手能力，熟悉隧道洞门位置选择及洞门型式设计的基本思路，了解当前最新设计与施工技术动态，掌握隧道结构及洞门设计的基本方法和理论，为毕业设计及今后从事隧道相关设计工作奠定一定的基础。 三、课程的基本要求 通过课程设计，要求学生能在以下方面具备基本的工程素质： 1. 掌握隧道进、出口洞门位置的确定方法； 2. 掌握隧道进口、出口边仰坡开挖线与洞口位置的关系； 3. 掌握洞身支护结构与地质条件的相互关系； 4. 掌握选择施工方法的基本过程； 5. 了解与隧道洞门位置选择及设计相关的最新技术。 四、教学内容、重点难点及教学设计 1. 基本内容 根据一座铁路（或公路）隧道工程的原始地质资料，进行基本的设计工作，完成洞口位置确定、洞身支护结构设计、施工方法选择等各项设计内容。 2. 重点 隧道洞口位置与地质、施工及运营条件的关系、零开挖进洞设计与施工技术。 3. 难点 早进晚出进洞设计理论、零开挖进洞设计理论。 4. 教学安排 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 课程设计布置与熟悉 原始资料 4 1 3 设计任务 布置 无 课堂讲授及实践 确定隧道洞门位置、绘制隧道洞口边、仰坡开挖线 12 2 10 洞门位置选择原则、开挖方式确定 早进晚出设计原则、零开挖进洞设计原则 课堂讲授及实践 支护参数及衬砌类型设计 8 1 7 围岩级别判定、洞门受力计算 洞门受力计算及支护结构计算方法 课堂讲授及实践 施工方法设计 6 1 5 与围岩级别相应的施工方法介绍 合理方法的优化比选 课堂讲授及实践 整理说明书、交卷 6 1 5 设计说明书规范化 无 课堂讲授及实践 五、考核方式及成绩评定 以课程设计成果文件的质量为基本依据，结合学习态度，学习纪律综合评定成绩。评分按优、良、中、及格与不及格五级记分。 六、大纲主撰人：大纲审核人：