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中班寒假开学第一课教案 在实际教学活动中，教案起着格外重要的作用。编写教案有利于老师弄通教材内容，精确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于老师科学、合理地支配课堂时间，一起看看中班寒假开学第一课教案!欢迎查阅!  中班寒假开学第一课教案1  活动目标：  1、培育幼儿一些简洁的消防学问，知道着火要打电话“119”、遇到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。  2、让幼儿知道一人在家不能玩火。  3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。  活动预备：魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片  活动过程：  1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿喜欢。  老师：小好友，今日我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么?“我变，我变，我变变变。”  老师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。  2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。  老师小结：小好友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。(110、120同上)  3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简洁的防火措施。  (1)家中着火  a棉被  b绳子  c打结的绳子  d跳窗  (2)公共场所着火  a爬出去  b毛巾和水  c冲出去  d跳窗  (3)高层住宅着火  a冲上顶楼  b棉被  c绳子  d跳窗  (4)办公室着火  a做电梯  b走楼梯  c跳窗  d打电话  4、老师小结评价。  老师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要留意平安，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问，我们以后要经常提示他们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜爱?的大姐姐大哥哥。  中班寒假开学第一课教案2  活动目标：  1、培育合作意识和竞争意识。  2、培育幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我爱护意识。  3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。  活动预备：  各种交通标记、画有标记或无标记的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标记的礼物若干、磁带、录音机、有交通标记的牌子  活动过程：  一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。  二、你说我翻：  “小好友，你们知道哪些交通标记啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”  三、出示各种交通标记，引起喜欢。  1、出示红灯标记，提问：  “小好友你们看这是什么标记呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”  2、出示绿灯标记，提问：  “小好友这又是什么标记呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”  探讨：为什么要有红绿灯呢?  3、出示画有“交通事故”的图标，提问：  “请问这张图标告知我们发生了什么事?那要如何避开发生交通事故呢?”  4、出示画有“闪电”的图标，提问：  “那么这个图标用告知了我们什么呢?”  四、进行拼图活动，为游戏做预备。  “小好友，你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标记，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧!”  五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标记的意义，并为幼儿示范游戏一遍。  “我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提示幼儿遵守游戏规则)。  老师示范游戏一遍，关心幼儿掌握游戏规则。  “游戏规则都定好了，玩起来肯定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦!”  六、幼儿进行游戏，老师进行指导并维持秩序并提示幼儿遵守游戏规则。  “我刚刚玩得可兴奋了，你们肯定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小好友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小好友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦!”  七、评价并结束活动。  “小好友今日自己做小棋子肯定玩得很兴奋吧，那经过这个游戏小好友肯定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告知小班的弟弟妹妹吧!”再次跳兔子舞离开活动室。  中班寒假开学第一课教案3