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中班社会活动中秋教案 一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。它是老师为组织和指导教学活动细心设计的施教蓝图，而老师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在老师头脑中的预演过程。一起看看中班社会活动中秋教案!欢迎查阅!  中班社会活动中秋教案1  活动目标：  1、通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。  2、依据老师所给的阅读线索，仔细进行阅读并叙述。  3、感受好好友之间真诚而深厚的情意。  活动预备：  字宝宝乐园教学挂图(字词：月亮)。  活动过程：  一、老师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化。  1、老师(引导幼儿观看第一幅图片)：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不快乐呢?  2、老师(引导幼儿观看第二幅图片)：毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?  3、老师(引导幼儿观看第三幅图片)：毛毛和托托在做什么?看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样?  4、老师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看，在书中找一找答案。  二、依据阅读线索进行阅读，理解故事内容。  1、幼儿自主进行阅读。  2、集体探讨选择性阅读。  3、老师：为什么一开头小田鼠毛毛会不快乐?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?  4、幼儿再次阅读，边看边听老师叙述故事或倾听教学CD。(老师叙述时，留意在语气上表现毛毛的不怜悯绪。)  5、围绕话题进行叙述。  三、了解故事所表达的感情。  1、老师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么?  2、叙述自己与好友之间令人感动的事情。  3、老师：你和好好友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。  4、鼓舞幼儿两两结伴，仿照股市的内容进行简洁的表演，关心幼儿进一步熟识故事的内容，感受故事表达的感情。  中班社会活动中秋教案2  活动目标：  1.知道中秋节是中国的传统节日，简洁了解中秋节的习俗。  2.让幼儿体验过中秋节的开心，培育幼儿喜爱?祖国传统文化的情感。  活动预备：  1.图片袋：月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。  2.视频：《月亮做衣裳》  3.每人一个月饼。  活动过程：  一、月亮做衣裳  1.师：小好友们，你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节，是月亮的节日)  2.9月8日就是中秋节，马上就要过中秋节了，月亮想要装扮装扮自己，它打算?????去做件漂亮的衣裳。  3.故事：《月亮做衣裳》  (1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?  (2)师幼互动沟通，知道月亮会从月牙状渐渐变成月圆状，又变到月牙状。  二、月亮的颜色  1.师：中秋节的时候，我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)  2.老师出示月亮图片，师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)  3.故事：《嫦娥奔月》  三、月亮的味道  1.师：刚才说到了中秋节的时候，我们还会吃月饼。(老师出示月饼念儿歌)  2.中秋节里月儿圆，饼儿圆圆像月亮，香香的月饼尝一尝，哇!月亮的味道美味极啦!  你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)  3.幼儿开头月饼共享会。  中班社会活动中秋教案3  活动目标：  1.感受节日的快乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。  2.在父母的关心下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜寻引擎搜寻中秋节的信息，进一步产生对民族文化的喜欢。  3.学习用左右键控制游戏，喜爱?电脑这种学习工具。  4、使父母熟识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网关心孩子拓展获得信息的渠道。活动预备：月饼、水果若干网络教室。  活动过程：  一、活动引入(家长参与)  1.老师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。  我们今日的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动欢度中秋。  今日是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是欢度中秋，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。  我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以