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完整word版,低年级看图写话教学心得_4433
完整word版,低年级看图写话教学心得_4433
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完整word版,低年级看图写话教学心得_4433
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低年级看图写话教课心得
在小学一、二年级, 看图写话是一项训练的要点。经过自己这两
年学习和实践,总结了一些方法。
一、利用好课本上的插图
一二年级语文课本图文并茂, 联合课文的背景图来教授, 不单可
以帮助学生理解课文,并且也训练了他们的察看能力。
二、指引察看画面
一般看图写话有两种形式, 单幅图和多幅图。 先要整体感知每幅
画面,看清是谁在干什么;而后是察看背景,看清图上还画了什么,
和人物有什么联系,能让你又知道了什么;最后是要看清细节了,比
如人物的表情动作等。 是多幅图的就要把每幅画面的内容按必定的顺
序串起来,把不完好的东西想完好,进而明确图意,为写清话作好补
充。
三、训练说话
说话是写话的前提。 经过察看和思虑, 让学生把画面的内容有条
理地说出来。教师相机提示,其余学生也可增补。鼓舞学生用上学过
的词汇。
四、练习写话
经过说话训练,学生写起来就简单了。在写的过程中,要要增强
书写格式、标点运用方面的指导,还要指导学生把句子写完好,把段
落写连接, 把他人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来, 让
自己写的话丰富多彩。此外写完后要读一读,看能否通畅。
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