中班主题探索活动——各种各样标志.docVIP

中班主题探究活动——各种各种的标记 中班主题探究活动——各种各种的标记 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 中班主题探究活动——各种各种的标记 中班主题探究活动——各种各种的标记 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活经验，知道在公3 一．活动方案：（一）设计思路标记作为一种图形符号，以它简单，易懂的特点被现代人所宽泛应用，各种环保标记、交通标记和安全标记与幼儿的生活关系亲密。在一次逛商场的活动中，孩子们对商场里各种各种的标记产生了浓重的兴趣。依据孩子们的兴趣点，我们引起了《会说话的标记》这一主题活动。在各种各种的标记这一活动中，我们让孩子和家长一同收集了好多标记的资料，并借助孩子们已有的生活经验让孩子为幼儿园设计各种标记，幼儿园是孩子们生活中特别熟习的地方，为活动的展开供给了有益的条件。展开该活动能加强幼儿恪守社会规范的意识，丰富幼儿的生活