初中音乐_山野放歌教学课件设计.ppt

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邹平县音乐优质课评选 人音版八年级第三单元 执教人: 执教单位: 方言特色是区分我国民歌地域性的重要特征。 歌曲的速度、节奏、情绪是怎样的? 歌曲的速度:稍慢 歌曲的节奏:自由 歌曲的情绪: 歌曲的速度:稍慢 歌曲的节奏:自由 歌曲的情绪:坚定、乐观 第一单元:生命之杯 wang ai hai 歌前以“哎呀嘞哎”开腔是江西赣南兴国民歌主要特征之一。 三音列、四音列、五音列旋律构成方式是江西赣南兴国民歌主要特征之二。 歌曲表达了什么情感? 歌曲的演唱形式是怎样的? 歌曲速度有没有变化? 歌曲表达了什么情感? 歌曲表达了什么情感? 作品表达了陕北人民热爱红军的真挚情感,再现了陕北人民欢迎红军到来时的热烈场面。 歌曲的演唱形式是怎样的? 歌曲的演唱形式是怎样的? 领唱、合唱 歌曲的速度有没有变化? 歌曲的速度有没有变化? 慢、快、慢 单一结构的三部曲式: A+B+A`

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