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(定稿)2012怀柔区青年教师基本功竞赛物理试题 (定稿)2012怀柔区青年教师基本功竞赛物理试题 (定稿)2012怀柔区青年教师基本功竞赛物理试题 怀柔区 2012 年青年教师教学基本功竞赛 初中物理 学科试卷 考 1.本试卷共 4 页，五部分。满分 100 分。考试时间 120 分钟。 生 须2.在试卷密封线内认真填写学校、姓名、考号。 知3.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔、签字笔在本试卷上按要求作答。 题 号 一 二 三 四 五 总分 号 得 分 考 题 阅卷人 1 分，共 10 分） 答 第一部分：依法治教内容、通识性知识（每空 要 1.《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：教师在教育教学中应当 ______________ ， _______________________ ， __________________ ，___________________________ 。 不 2.基础教育课程改革的具体目标之一： 改变课程实施过于强调接受学习、 死记硬背、 机械训练的现状， 倡导学生 ________________ 、________________ 、 _________________，培养学生搜集信息和处理信 内 息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及 ______________________ 的能力。 3.由田汉作词、聂耳作曲的《 ___________________ 》， 1949 年新中国成立后被定为中华人民共和国 线 的国歌。 4.梵高的代表作《 __________ 》最能说明梵高的艺术追求，此生播种，来世收获的淡然心态。 名 封 第二部分：课程标准（每空 1 分，共 10 分） 姓 5. 根据物理学的内涵，课程标准以“ ”、“ ”、“ ”为“课程 密 内容”中“科学内容”的一级主题。 义务教育物理课程以提高学生科学素养为宗旨，从课程基础性、实践性、时代性等方面提出了课 程基本理念，从“ ”、“ ”和 “ ”三方面提出了课程目标。 7.“课程内容”规定了义务教育物理课程的基本学习内容和应达到的基本要求。课程内容由 和 两部分组成。 8.在课程标准中， 科学探究既是学生的学习目标， 又是重要的教学方式。 科学探究的形式是多种多样 的，在学生的科学探究中，其探究过程可涉及所有的要素，也可只涉及部分要素。科学探究的要素 校 应灵活渗透在教材和教学裸程内的各个方面。通常，科学探究涉 学 及 、 、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分 析与论证、评估、交流与合作等要素。 第三部分：教育与心理学（单选，每题 2 分，共 10 分） 9．儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是 ( ) A．行为规范的迁移 B．知识迁移 C．技能迁移 D．学习经验的迁移  10.() 学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。 A. 建构主义 B. 布鲁纳认知发现学习理论 C. 多元智能理论 D. 皮亚杰认知发展理论 11.从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子， 玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头： “不行！我不能让我的孩子住在这里了！ ” 孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学 起商人做生意和屠宰猪羊的事。 孟子的妈妈知道了， 又皱皱眉头： “这个地方也不适合我的孩子居住！ ” 于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼 跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说： “这才是我儿子应 该住的地方呀！ ”于是居住在了这个地方。 这就是中国历史上著名的 孟母三迁 的故事， 这个主要反 映了（ ）对人的重要影响。 A. 教育 B. 环境 C.遗传 D. 家庭教育 课程的价值在于促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展，而不是只片面要求学生掌握多少知识，变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”正在成为新课程改革实践的新观念。如美国新教育百科辞典中这样说：“所谓课程，系指在学校的教师指导之下出现的学习者学习活动的总体。”这种课程观并不反对学科课程，只是考虑到学生在除了教学活动之外的其他活动中也能获得某些知识、经验，而这些知识经验又是传统的学科课程所无法包容和理解的。于是把这部分活 动也纳入到课程含义之中。 这一观点认为课程是（ ） A. 知识 B. 经验 C. 活动 D. 计划 合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。以下对于合