《普查与抽样调查》word教案 （公开课获奖）2022苏教版 (5).docVIP

7.1　普查与抽样调查〔2〕 学习目标：1．选择适宜的调查方式，解决有关问题，加深对普查和抽样调查的认识； 2．经历收集数据、整理数据、分析数据的过程，进一步开展统计意识； 3．通过学生讨论、小组合作交流等过程，培养学生观察、分析、动手实践、归纳等能力，渗透小组合作意识，开展学生思维，增强统计观念． 重点、难点：感受用数据统计的知识解决实际问题的过程．对数据进行描述、整理、分析，获取信息． 学习过程： 一.【预学指导】初步感知、激发兴趣 在以下调查中，分别采用哪种调查方法。 我国每五年对全国1％的人口进行一次调查。 为了了解七〔5〕班同学的视力情况，对全班同学进行视力检测。 调查一批炮弹的杀伤半径。 2、以下各项调查，是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．〔1〕调查你班每位同学穿鞋的尺码；〔2〕从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命；〔3〕调查一个社区所有家庭的年收入；〔4〕从一批袋装食品中抽取10袋，调查这批食品中含防腐剂的情况． 二.【问题探究】 问题1：我校方案成立以下学生社团： 社团名称 文学社 英语俱乐部 动漫创作社 合唱团 航模