鲁教版九年级化学下册第九单元第一节 常见的金属材料 教案设计.pdfVIP

鲁教版九年级化学下册第九单元第一节 常见的金属材料 教案设计 教学设计 课题 9.1 主备人 执教者 常见的金属材料 课型 新授 课时 授课时间 1 通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人 类生活和社会发展的密切关系。 教学目标 2 2 了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定 了物质的用途。 3 知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。 会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途。 教学重点 金属的物理性质 及其与用途的关系，知道生铁和钢等重要合金， 教学要点 以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 教学难点 培养学生分析、处理信息的能力，学生独立获取知识的能力培养 教学法指导 教具准备 教学过程 二次备课 教学反思 【情境导入】请你仔细观察教室里哪些物品是由金属材料制成的？你能 1 / 5 鲁教版九年级化学下册第九单元第一节 常见的金属材料 教案设计 否说说它们的性质和用途？ 一、几种重要的金属 1、金属材料（90多种）（几千种） ①常温下一般为 （汞为液态），有 。②大多数呈 色（铜为紫红色，金为黄色）。 ③有良好的 、 、 。 二、合金 1、定义：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔 合而成的具有金属特性的物质。 合金的形成过程属于 变化，合金属于 物。（物质类别） 【拓展】铸造硬币的金属材料：①“开元通宝”： ；②1角： ； ③5角： ；④1元： 。 [ 2、合金与纯金属的性质比较 【实验探究】课本P5实验8-1，认真观察现象，仔细分析,得出结论。 实验一：比较黄铜片和铜片、焊锡和锡、铝线与铝合金的颜色与光泽以 及它们硬度的大小? 实验二：比较焊锡、铅、锡熔点的高低（多媒体课件展示） 现象 说明 结论 实验结论：与纯金属相比 ,合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属更 ____ 、熔点一般都比纯金属更____、抗腐蚀性能力更___ 、拉伸强 度更__ 、用途更 【自学】阅读教材P2，思考：金属材料的种类有哪些？ 分组讨论，交流课下收集的有关资料及金属制品。 阅读课本，找出金属的主要用途 【实验】取出铁丝，铜丝，铝丝，观察实验现象。 ①观察它们的颜色状态；②用力试试是否可以弯曲、折断；③用小刀割 一下；④用铁锤锤一下；⑤用酒精灯加热；⑥用电池、小灯泡测试它们 的导电性。 【阅读】阅读课文在线测试。 【分组讨论】性质和用途的关系 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3.为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么 情况？ 4.为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？ 【结论】物质的 很大