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提升汉语言文学教学质量路径 技工院校是我国当前教育体系中的主要组成部分，是社会发展过程中出现的一个必然趋势，是为国家培养技术型人才为主要目标。其在教学的过程中是以培养出具有一定水准又有具体技术性的人才为主要目标的教学过程。由于在技工院校中学生的普遍成绩差，素质水平低的种种限制，使得在技术院校在教学的过程中面临着种种困难与难题，因此在技工院校的汉语言文学教学更是一个难点，由于其学生的基础知识差使得在教学过程中对各种理解能力不够，成为教学的主要影响因素和关键问题。 1汉语言文学的特点 汉语言文学是一个笼统的概念，是有多重概念和方式组成的综合性教学，它的职业定位没有那么清晰,不属于应用型的。但是随着社会不断发展过程中人们对各种技能分工与社会化分工建设不断的精细化，使得汉语言文学在教学的过程中逐步出现了各个分类情况，逐步的朝着应用发展。汉语言文学是传统的人文科学,能够体现人文的精神,是我国传统文化的传承者，其在教学的过程中主要任务是传承并发扬我国传统文化，为传统文化的发展奠定基础。汉语言文学的主要内容就是文学文化的遗产，是通过人们对过去的各种认识来进行当前社会现象分析的过程，汉语言文学的教学特点就是毕业后的学生在各种工作和生活中都不可缺少的部分，是一个社会发展过程中最为普遍的教学模式。教学要培养学生的人文素养,首先要使用当前社会发展的过程和流程，通过对社会发