《农业废弃物资源化工程》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 7 《农业废弃物资源化工程》教学大纲 Resource Engineering of Wastes in Agriculture 一、课程基本信息 课程名称 农业废弃物资源化工程 课程代码 CX156208 课程性质 ?通识课程/□学科（专业）基础课程/?专业课/■专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 2.0 总学时 32 理论学时 32 实验学时 0 先修课程 环境微生物学、环境工程学 后续课程 农村环境治理综合实验 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境生态工程 主要教学 资料 选用的教材： 王洪涛，农村固体废物处理处置与资源化技术，中国环境科学出版社，2006年10月，第1版 主要参考书： 鞠美庭等，生物质固废资源化技术手册，天津大学出版社，2014年3月，第1版。 崔宗均，生物质能源与废弃物资源利用，中国农业大学出版社，2011年6月，第1版。 二、教学目标 （一）知识目标 使学生掌握农村固体废弃物资源的概况、分类、特征及国内外资源化的常用和新兴技术和工艺工程理论，建立农村固体废弃物资源化利用技术知识体系。 （二）能力目标 能够利用现代废弃物资源化的处理方法解决农业生产和人民生活中的固废问题。 （三）素质目标 拓展学生的专业知识视野，丰富学生的专业素养，拓宽学生的就业渠道，为农业废弃物的资源化和清洁农业生产的发展做贡献，为社会主义新农村的固废治理，清洁生产和规划管理服务。 三、基本要求 （一）了解 农村固体废物的来源、危害、特征和资源现状。 （二）理解 农村固体废物的分类，资源化技术途径、意义及其相互关系。 （三）掌握 典型农村固体废物肥料化、能源化、饲料化和材料化技术参数。 四、教学内容与学时分配 第一章 农业废弃物概述 4学时 第一节 农业废弃物的概念与分类 1学时 知识点：农业废弃物、固体废物、农业固体废物、资源化的意义、共同特点 第二节 农业废弃物的资源化形式 1学时 知识点：肥料化、能源化、饲料化、基质化、材料化、生态化 第三节 农业废弃物的产生与现状 1学时 知识点：农作物秸秆、畜禽粪便、农膜、农村生活垃圾 第四节 固废污染防治的原则 1学时 知识点：资源化、无害化、减量化 本章重点：农业废弃物的资源化形式（本课程的知识结构） 本章难点：农业废弃物和资源化等概念理解与应用 思考题（作业）: 1、讨论农业废弃物及其资源化的意义? 2、分析农业固体废弃物资源化的限制性因素? 教学方法：多媒体课堂讲授，案例分析，课堂讨论相结合。 第二章 肥料化 6学时 第一节 秸秆还田技术 1学时 知识点：直接利用、间接利用（堆腐、烧灰、过腹、菇渣、沼渣等） 第二节 堆肥化技术 3学时 知识点：生物处理技术、堆肥化（Composting）、堆肥（Compost）、生物稳定作用（Biostablization）等概念，好氧堆肥与厌氧堆肥的比较，好氧堆肥的原理，热灭活理论，影响堆肥化的因素，堆肥化的基本工序，堆肥过程控制，堆肥腐熟度，堆肥过程的污染防治，脱臭技术，大型工厂化堆肥工程的技术特点分析。 第三节 堆肥强化技术 1学时 知识点：堆肥附加多功能强化技术（保水、防病、改土），堆肥商品化技术，堆肥基质化技术，堆肥营养钵技术等。 第四节 生物有机肥复合技术 1学时 知识点：生物有机肥的发展意义，生物有机肥的特点，生产工艺，产品应用技术。 本章重点：好氧堆肥的原理及特点 本章难点：堆肥的过程控制参数应用 思考题（作业）: 1、讨论肥料化技术在农业可持续发展中的意义和作用? 2、分析堆肥无害化的机理及要求? 教学方法：多媒体课堂讲授，案例分析，课堂讨论相结合。 第三章 能源化 8学时 第一节 沼气化技术 2