【教学设计】小学语文六年级上册《好的故事》教学设计_1.docx

《好的故事》教学设计 按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.  任教学科： 任教年级： 任教老师： 《好的故事》教学设计 一、初读与再读 激趣谈话，引入新课； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 有些人说鲁迅先生的文章不好懂， 或许是由于时代特别、 寓意丰富、思想深刻，但鲁迅先生一生创作的作品很多，有些却也 是特别亲切、感人、好玩的