【教案】中班音乐优秀教案及教学反思《营救外星人》.docx

【教案】中班音乐优秀教案及教学反思《营救外星人》 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gY8D5G1I3W4 — — hB3G8I4V1K3 — — lR1P6R4W2N2 中班音乐优秀教案及教学反思 《营 救外星人》 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率 任教学科： 任教年级： 任教老师： 中班音乐优秀教案及教学反思《营救外星 人》 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 动作建议 动作 1. 前奏，老师预令 预备动身 动作 2. 随乐双手抱拳左右摆臂，共 4 拍，摆臂四次动作； 动作 3. 小胳膊臂立起来，五指并拢伸直，左右胳膊一个指尖向下，另一个指尖向上；四拍定一个动作； 动作 4. 原地碎步小跑，胳膊自然摆臂； 动作 5. 双手收赂膊臂，指尖朝上；活动目标 在营救外星人的故事中感受音乐 A、B 两段旋律的不同， 并能在图片范例的启示下创编外星人造型，并且随乐表演； 在范例的启示下，学习在 B 段音乐中随乐进行互动嬉戏， 并情愿在故事情境的推动下主动投入嬉戏中，观看与倾听；活动预备 体会预备：幼儿玩过冰棍消化的嬉戏 材料预备：外星人图片音乐 AB段音乐 B段活动过程 一、故事导入，激发爱好 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 二、完整的感受音乐，熟识音乐旋律； (2-3) 1、老师示范固定形动作，幼儿倾听音乐、观看动作； 2、老师与幼儿共同完整合乐，幼儿感受节奏型； 3、老师再次与幼儿完整合乐，巩固节奏型； 三、老师引导幼儿依据图片自由创编 A 段外星人动作 (2-3 遍) ； 1、请幼儿观看外星人图片 2、幼儿原地站立完整合乐，做出不同造型的外星人； 3、引导幼儿中间进行律动，依据创编完整合音乐一次； 4、幼儿依据要求完整合乐进行一次； 四、现固加深 B 段音乐， 屈. 老师. 教. 案网出处 嬉戏规章的练习 ( 跟音乐击掌传魔法 ) ； 1、幼儿座椅子老师一对多进行示范 2 次； 2、老师退出请幼儿多对多进行示范 3、幼儿扮演外星人，老师中间示范 B 段音乐动作，明确加深嬉戏规章； 五、累加嬉戏：小伴侣们动身营救外星人；活动反思 通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂， 调动孩子学习音乐的积极性和情感， 在学习歌曲时老师先范唱让同学体 会歌曲的心情；让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感， 这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱； 让老师示范固定形动 作， 使活动气氛达到高潮；在不知不觉中把握了歌曲，也发挥了孩子的表演才能，真正的达到了教学目的； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.