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. 大班班务工作计划 一．班级概略： 咱们跟班上的孩子们已接处了两年的时刻。经过平常的 调查，咱们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了恰当 的了解，以下是三大范畴的具体剖析： 身体开展方面： 在不断地提示下，孩子们养成了杰出的日子卫生习惯。 1．大肌肉动作：孩子能较和谐地走，跑、跳，归于正 常水平的约 99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的杰 出思维。 2 ．小肌肉动作：大都孩子小肌肉开展不行灵敏，体现 为画画时有的孩子握笔的姿态不正确等。 3 ．日子才能：一部分孩子的自我效劳才能遍及一般， 克己才能和收拾 床上用品较为困难。 4 ．自我保健： 游戏中， 自我保护知道不强； 时节改变， 还不太懂得自行增减衣物。 认知开展： 1．智力才能： 学习了按物体的巨细、 色彩、 形状分类。 学习了运用视觉、触觉感知物体的巨细、多少等，学会区别 早晨、晚上，学会听琴歌唱、听音乐节奏拍手。 2 ．言语才能：学会了用举手讨教表达自己的感触，能 听懂语意， 能斗胆地表达自己的期望， 但有些孩子发音不清， 1 页 . 表达不完全或站立起来了不敢大声说话。 3 ．自然概念：对身边的自然物感爱好，在许多状况下 会有次序的调查他们的首要特征。 4 ．数学概念：学会比较长短、多少、高矮；按图形配 对分类等简略的科学常识的触摸。 社会性开展： 1．道德行为：运用礼貌用语、节约运用动力、不乱丢 垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、保护玩具和公物，不是 自己的东西不拿回家。 2 ．往来才能：大都孩子比较，不认生。但有单个孩子 比较内向，爱独处，很少与小朋友一同玩。 3 ．心情情感： 喜爱参与团体活动， 并坚持愉快的心情， 喜爱和小朋友等。 4 ．个性特征：与逐步构成恪守活动规矩的知道；部分 孩子依赖性较强，克己力较差，不能在短时刻内专注做简略 的作业。 二．本学期作业的首要方针及使命： 1、保育方面： 随时对幼儿进行思维和卫生常识，对单个孩子进行要点 辅导，有仔细按次序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦番 笕，会用自己的毛巾擦手 ;能正确运用餐具， 有文明的进餐行 为，细嚼慢咽，不挑食，精力集中地吃饭 ;坚持桌、地上和的 2 页 . 整齐，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入眠室，衣裤放在固 定的当地，安静寝息，睡姿正确。 2 、教育方面： 依据本班孩子的实际水平和爱好，树立相应的方针和要 求 ;在活动中，有意图、有方案引导幼儿积极参与、 自动学习， 引导他们学惯用多种感官去感知事物，鼓舞他们着手操作， 学会发现问题和独立解决问题。 三．各方面的具体内容要求： 1、惯例作业： （1）班级卫生保健办理： 抓好班级日常性卫生保健作业，使孩子在日常日子活动 中，在每日的起居中，得到纤细的维护照料，遭到科学的， 身心得到杰出的开展。 ： （2）幼儿安全教育： 结合孩子年纪特色，进行恰当的安全、科学化，增强其 自我保护知道和才能。 （3 ）在抓好孩子日子惯例的一同要点抓孩子的学习惯 例。 2 、教育活动： 合理使用分区、分组、团体活动及游戏等办法，保证教 育方针和使命的完结。 3 、家长作业 3 页 . （1）使用迟早接送孩子的时刻短时刻与